10.如圖所示,電源電壓為6V不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)燈泡L2的燈絲斷了,其它部分均正常.這時(shí)若用電壓表測(cè)a、b兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)為0V,測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)為6V.

分析 當(dāng)L2斷路時(shí),其它電燈上是沒(méi)有電壓的,但在L2兩端的電壓為電源的電壓.

解答 解:燈泡L2的燈絲斷了,其它部分均正常,則L1兩端沒(méi)有電壓,在L2兩端的電壓為電源的電壓6V.
故本題答案為:0;6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用電壓表檢測(cè)電路的故障.當(dāng)電壓表并聯(lián)在某處時(shí)若有示數(shù),說(shuō)明此處開(kāi)路或它處短路,若無(wú)示數(shù),說(shuō)明此處短路或它處開(kāi)路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖燈泡L1標(biāo)有“6V 3.6W”,L2的電阻R2為20歐,當(dāng)滑片滑到最右端時(shí)電流表示數(shù)是0.9A;當(dāng)滑片滑到最左端時(shí)電流表的示數(shù)是0.6A,求:L1的電阻R1;滑動(dòng)變阻器的最大阻值R3和電源電壓;通電5分鐘,R3消耗的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示為公交車上的一種自動(dòng)爆玻器--“縮小版的自動(dòng)安全錘”.它是利用電磁線圈在通電時(shí)產(chǎn)生一個(gè)沖擊力,帶動(dòng)一個(gè)鎢鋼頭擊打車窗玻璃邊角部位,玻璃瞬間出現(xiàn)無(wú)數(shù)裂痕.乘客只要用手一推,整扇玻璃立刻“分崩離析”.下列與自動(dòng)爆玻器工作原理相同的是(  )
A.電磁起重機(jī)B.發(fā)電機(jī)C.動(dòng)圈式話筒D.揚(yáng)聲器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.電鰻是魚(yú)類中放電能力最強(qiáng)的淡水魚(yú)類,它的發(fā)電器位于身體兩側(cè)的肌肉內(nèi),每個(gè)肌肉薄片像一個(gè)小電池,能產(chǎn)生約0.15V的電壓,近萬(wàn)個(gè)這樣的小電池串聯(lián)(串聯(lián)/并聯(lián))起來(lái),就可以產(chǎn)生很高的電壓.電鰻在放電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.曾經(jīng)有電鰻一次放電產(chǎn)生500V的電壓,并形成2A的電流,則該電鰻此次的放電功率達(dá)到1000W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法符合安全用電常識(shí)的是( 。
A.可以把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用
B.家庭電路中控制燈泡的開(kāi)關(guān)接在火線或零線上都可以
C.家中空氣開(kāi)關(guān)跳閘(斷開(kāi))后馬上將其閉合
D.在高壓線附近的空地禁止放風(fēng)箏

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖.

(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,將甲圖中的實(shí)物電路完整,要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變大.
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是電阻R斷路.
(3)閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=0.3A,則未知電阻R=8Ω.
(4)若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻R0,小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,同樣可以測(cè)量未知電阻Rx,請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①閉合S、斷開(kāi)S1,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1
②閉合開(kāi)關(guān)S、S1,用電壓表測(cè)出電源的電壓U;
③請(qǐng)寫(xiě)出用測(cè)量值U、U1及R0來(lái)表示Rx的表達(dá)式:Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列判斷中正確的是( 。
A.電流表示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)減小
B.電流表和電壓表的示數(shù)都減小
C.電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)不變
D.電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。
A.光在15℃的空氣中的傳播速度約340m/s
B.中考物理試卷的寬度約為30mm
C.一本物理教科書(shū)的質(zhì)量約為250g
D.普通家用照明燈的工作電流約2A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.2017年5月5日,我國(guó)自行研制具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919在浦東機(jī)場(chǎng)成功首飛.第三代鋁鋰合金材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)用量達(dá)到了8.8%,為了測(cè)量該鋁鋰合金材料的密度,某中學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用同材料的鋁鋰合金材料樣品做了如下實(shí)驗(yàn).

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量樣品的質(zhì)量,操作情景如圖乙所示,錯(cuò)誤之處是:測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母.
(3)改正錯(cuò)誤后,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時(shí),天平平衡,則該樣品的質(zhì)量為49.4g.
(4)在量筒內(nèi)裝有一定量的水,樣品放入量筒前后的情況如圖丁所示,則樣品的體積是20cm3,此樣品的密度是2.47×103kg/m3
(5)該小組嘗試用另一種方法測(cè)量該樣品的密度,如圖戊所示,他們做了如下的操作:
A:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出樣品的重力為G;
B:將樣品掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使樣品浸沒(méi)在水中丙保持靜止(樣品為接觸到容器底部)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1
C:樣品的密度表達(dá)式為ρ樣品=$\frac{G}{G-F}$ρ(用G、F、ρ表示)

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