13．海洋動(dòng)物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較大，音調(diào)較低．圖所示是甲、乙兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的100kg的海豚和500kg的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中乙（選填“甲”或“乙”）是海豚發(fā)出的．

分析 物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)；
聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；
音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．

解答 解：由信息知：海洋動(dòng)物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，故響度大，音調(diào)低；
由圖象知：甲的振幅大，頻率低，故甲是質(zhì)量大的藍(lán)鯨的叫聲的波形圖，相反乙是海豚的叫聲的波形圖．
故答案為：大；低；乙．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音特征中的音調(diào)和響度定義去分析解答．此外還要通過(guò)波形圖來(lái)認(rèn)識(shí)聲音的特征，對(duì)波形圖的各種特征要了解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．用標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)

（1）在甲圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮；
（2）連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡閃亮一下就熄滅．檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷．分析原因是閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為最小值（填“最大值”或“最小值”），導(dǎo)致電流過(guò)大而形成的；
（3）改正電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為1.15W；
（4）該實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來(lái)做其他實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)：測(cè)量小燈泡的電阻；
（5）最后，小明進(jìn)一步思考，認(rèn)為“把燈泡換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”．他這種想法是正確的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；
（6）整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器“變熱”，原因是滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲部分有電流通過(guò)它產(chǎn)生熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．物體通過(guò)下列光學(xué)儀器成倒立、放大的實(shí)像的是（　�。�
A．照相機(jī)B．放大鏡C．潛望鏡D．投影儀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．龜兔賽跑是個(gè)有趣并富有哲理的寓言故事．請(qǐng)你觀察這幅反映“新龜兔百米賽跑”的路程（s）-時(shí)間（t）圖象，下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．比賽時(shí)，烏龜先出發(fā)
B．比賽結(jié)果是烏龜獲勝
C．比賽途中，兔子和烏龜共相遇了三次
D．烏龜在比賽過(guò)程中在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，中間剪掉一些（如圖2），將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙，起火苗，如圖1所示．

（1）這是因?yàn)殄a是導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”），將它的兩端直接接入電池正負(fù)極，就會(huì)造成短路，迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達(dá)到錫紙的著火點(diǎn)而使之燃燒．
（2）為什么錫紙中間著火呢？由圖2比較相同長(zhǎng)度的ab段和bc段錫紙，ab段的阻值較大，這里影響電阻大小因素是橫截面積，根據(jù)公式Q=I2Rt知其發(fā)熱較多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：證明“空氣中有水蒸氣存在”．要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和見(jiàn)到的現(xiàn)象，并對(duì)現(xiàn)象簡(jiǎn)單解釋．
（1）實(shí)驗(yàn)器材
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象
（3）現(xiàn)象的解釋．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有一根粗細(xì)不均勻的導(dǎo)線，己知粗細(xì)端橫截面積之比為2：1，當(dāng)有電流通過(guò)這一導(dǎo)線時(shí)，通過(guò)粗端的電流I粗與通過(guò)細(xì)端的電流I細(xì)的關(guān)系是（　�。�
A．I粗=2I細(xì)B．2I粗=I細(xì)C．I粗=I細(xì)D．I粗=4I細(xì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．閱讀《一度電的意義》，回答第38題
一度電的意義
現(xiàn)代生活離不開(kāi)用電，城市日常電力供應(yīng)，或來(lái)自于水力發(fā)電站，火力發(fā)電站或來(lái)自核電站等等．你知道一度電可以做什么嗎？你能發(fā)出一度電嗎？到中國(guó)科技館的科技與生活B廳“居家之道”展區(qū)，看看“一度電的意義”這件展品，并體驗(yàn)一下，騎上單車，用力蹬車看看是否能發(fā)出一度電．或者轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，通過(guò)LED顯示屏了解你的發(fā)電度數(shù)．
電在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明：
一度電可以煉鋼1.25至1.5千克、織布8.7至10米、加工面粉16千克、灌溉小麥0.14
畝次、灌液化氣10瓶、制造啤酒15瓶、采煤27千克、生產(chǎn)化肥22千克、洗衣粉11.8
千克、供電車行駛0.86公里…．．
我們每使用一度電，都要耗費(fèi)掉一份人類賴以生存的自然資源．可別小看節(jié)約的這一度電．有了這一度電，一只10瓦的燈泡可以連續(xù)照明100小時(shí)，節(jié)能型家用電冰箱能運(yùn)行兩天，電動(dòng)自行車能跑80公里，1000個(gè)市民可通話15分鐘，40臺(tái)電腦可工作1小時(shí)…一度電使一千瓦電爐燒一個(gè)小時(shí)！使一千瓦水泵抽水約十三噸！有了這1度電，普通電風(fēng)扇能續(xù)運(yùn)行15小時(shí)，電視機(jī)能開(kāi)10小時(shí)，能將8千克的水燒開(kāi)，能用吸塵器把房間打掃5遍，可用電炒鍋燒兩個(gè)美味的菜，可借助電熱淋浴器洗一個(gè)非常舒服的澡…．
許多人習(xí)慣于將所有電器的插頭都插在插線板上，為的是用起來(lái)“省事”．您卻不知道，這樣做既存在安全隱患，還消耗了很多電能．“把電器插頭都插在插線板上，下次用起來(lái)就很省事！”其實(shí)，這種做法在許多家庭都司空見(jiàn)慣，可您卻不知道：不知不覺(jué)中很多電能就從我們的手指縫中溜走了．在關(guān)閉開(kāi)關(guān)卻插著插頭的狀態(tài)下，常用家電的待機(jī)能耗功率分別為：空調(diào)3.47瓦，洗衣機(jī)2.46瓦，電冰箱4.09瓦，微波爐2.78瓦，抽油煙機(jī)6.06瓦，電飯煲19.82瓦，彩電8.07瓦，手機(jī)充電器1.34瓦，顯示器7.69瓦，傳真機(jī)5.71瓦，打印機(jī)9.08瓦…．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）城市日常電力供應(yīng)，來(lái)自于水力發(fā)電站，火力發(fā)電站或來(lái)自核電等．
（2）1度電能使額定功率為100W的燈泡正常發(fā)光10小時(shí)．
（3）在科技館里騎上單車發(fā)電和利用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電，都應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理．
（4）電能使用起來(lái)方便，清潔，但每發(fā)一度電，都要耗費(fèi)掉一份人類賴以生存的自然資源．請(qǐng)你舉出兩條日常生活中節(jié)約用電的有效途徑：①隨手關(guān)燈，人走燈滅②用電器不用時(shí)關(guān)掉電源，不讓其處于待機(jī)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下例電路圖與實(shí)物圖吻合是哪一副圖？（　　）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案