在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了( )
A. 使音叉的振動盡快停下來
B. 把音叉的微小振動放大,便于觀察
C. 延長音叉的振動時間
D. 使聲波被多次反射形成回聲
科目:初中物理 來源:2018年八年級物理第二章:聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題
科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,海洋中該處深度是_______m(聲音在海水中傳播速度是1500m/s)這種方法不能用來測量月亮與地球的距離,原因是 。
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科目:初中物理 來源:廣東省業(yè)水平考試(中考)物理試卷 題型:單選題
如圖所示,加熱-40的冰,下列說法正確的是( )
A. BC段表示當(dāng)前物體的狀態(tài)仍是固體
B. 冰的融化過程溫度不變,說明熔化不需要吸熱
C. 水的沸騰過程溫度不變,說明它的內(nèi)能不變
D. 由圖可判斷,加熱時間相同時冰升溫比水快,說明冰的比熱容比水小
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:實驗題
如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會___起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在_____,也能說明聲音可以在____中傳播;若在月球表面上進行此實驗,則____(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為_____。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:單選題
要使二胡發(fā)出聲音的音調(diào)變高,應(yīng)采取的辦法是
A. 增大撥弦的力度 B. 改用更粗的琴弦
C. 增加發(fā)聲部的琴弦長度 D. 把琴弦拉的緊些
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊3.2熔化和凝固同步練習(xí) 題型:實驗題
某物理興趣小組設(shè)計一個實驗:將少量食用鹽放入水中調(diào)制成鹽水后放入冰箱中,每隔2min觀察一次插入其中的溫度計的示數(shù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到“鹽水”的溫度隨時間變化的圖象如圖。
(1)分析圖象可知,實驗進行到第4min時,該“鹽水”此時的溫度是____℃ ,此時狀態(tài)是_____。
(2)該鹽水的凝固點是____℃ ;它在凝固過程中要____熱,溫度_____(持續(xù)下降/保持不變),凝固的過程經(jīng)歷了___min。
(3)鹽水的凝固點不一定都是本實驗中所測得的值。那么,鹽水的凝固點會與什么因素有關(guān)呢?請你提出一個合理的猜想并設(shè)計驗證你猜想的實驗:
你的猜想:____
驗證實驗方案:____。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊3.2熔化和凝固同步練習(xí) 題型:單選題
某同學(xué)在做萘的熔解[熔化]實驗時,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),畫出了如圖所示的曲線。如果記錄和作圖沒有錯誤,則以下判斷中錯誤的是( )
A. 在t1時刻剛停止加熱,t2時刻又開始加熱
B. 在t=0的時刻顯示的溫度就是萘的熔點
C. 在0~t1的時間內(nèi)含有萘的放熱過程
D. 在t1~t2的時間內(nèi)萘在不斷地放出熱量
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《6.4密度與社會生活》同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,冬天室外的自來水水管容易被凍裂,原因是水管中的水由水變成冰的過程中質(zhì)量_______,密度_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 6.2 密度 同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示.底面積為1m2的圓柱形容器裝滿水,一光束沿AO射向水面,方向保持不變,反射光線在水平光屏EF上形成光點Q.打開水閥K,水流出,水位下降,光點在光屏上移動,當(dāng)光點移動了20cm時,容器中的水已流出__________kg.
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