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小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(阻值約為10Ω),設計了如圖所示的電路圖.
已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣.
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(1)如圖是小明根據電路圖連接的實物圖.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡
 
;經檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(2)若電壓表0~15V的量程損壞,為完成實驗,請你使用原有器材重新設計一個串聯(lián)電路,并將設計的電路圖畫在上面的虛線框內.
(3)根據你的設計重新連接電路進行實驗.閉合開關,眼睛應看
 
表,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數為0.4A,則小燈泡的電阻是
 
?.
分析:(1)電壓表的內阻很大,串聯(lián)在電路中.其它元件都相當于導線,都不能正常工作.
實物連接圖中找錯誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮:
從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負接線柱的接入方法上考慮.
從滑動變阻器選擇的接線柱考慮.
(2)電壓表0~15V量程損壞,電源電壓為6V,燈泡額定電壓為3.8V,根據串聯(lián)電路電壓特點,求得滑動變阻器電壓為2.2V,電壓表與滑動變阻器可以完成實驗.
(3)實驗過程中,手移動滑動變阻器滑片,眼觀察電壓表,使電壓表示數為2.2V時,燈泡正常工作.
知道燈泡電壓和電流,根據R=
U
I
計算電阻.
解答:解:(1)電壓表的內阻很大,串聯(lián)在電路中.電路中幾乎無電流,
所以電流表無示數,燈泡不亮.
經分析,滑動變阻器與燈泡并聯(lián)錯誤.如果電流從電流表出來,先經過燈泡,再滑動變阻器,到電源的負極.
只移動一根導線的情況下,會造成電壓表測滑動變阻器兩端電壓.
如果電流從電流表出來,先經過滑動變阻器,再經燈泡到電源的負極,只改變一根導線,電壓表測燈泡電壓,符合題意.如圖.
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(2)燈泡正常工作時,滑動變阻器電壓為:U′=U-UL=6V-3.8V=2.2V<3V.
所以電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.如圖.
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(3)實驗過程中,手移動滑片,眼觀察電壓表示數,使電壓表示數為2.2V時,燈泡正常工作.
R=
UL
I
=
3.8V
0.4A
=9.5Ω.
故答案為:(1)不亮;如實物圖;(2)如電路圖;(3)電壓表;9.5.
點評:(1)實驗過程中,做好手和眼的分工.
(2)在實物圖中找出錯誤之處,對電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用逐條分析,防止遺漏錯誤.
(3)在電壓表的合適量程損壞時,把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端是常用的方法.
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(1)圖甲是電路圖,圖乙是小明根據電路圖連接的實物圖.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡
不發(fā)光
不發(fā)光
;經檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(2)連接電路時,應將開關
斷開
斷開
.閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于
端(選填“左”或“右”).
(3)調節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數為
3.8V
3.8V
時,電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡此時的電阻是
12.67
12.67
Ω.
(4)小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值,發(fā)現(xiàn)阻值差別很大,他檢查操作過程無失誤.請你幫助小明分析造成這種結果的原因是
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(阻值約為10?),設計了圖1所示的電路圖.已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻器標有“20? lA”字樣.
(1)圖2是小明根據電路圖連接的實物圖.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡
不發(fā)光
不發(fā)光
;經檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(2)糾正電路并完成上述實驗后,小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其他電路元件的連接方式,小明也完成了實驗.請簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式.(已知滑動變阻器的最大阻值為R0
實驗步驟:
①將滑片移至阻值最大處記下電流表的示數I1;
②將滑片移至阻值最小處(連入電阻為0),記下電流表的示數I2
①將滑片移至阻值最大處記下電流表的示數I1;
②將滑片移至阻值最小處(連入電阻為0),記下電流表的示數I2
.表達式:Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1

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(1)圖乙是小明根據電路圖連接的實物圖.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡
不發(fā)光
不發(fā)光
;經檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線;
(2)若電壓表0~5V的量程損壞,為完成實驗,請你使用原有器材重新設計一個串聯(lián)電路,并將設計的電路圖畫在圖丙的虛線框內;
(3)根據你的設計重新連接電路進行實驗.閉合開關,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為
2.2
2.2
V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數為0.4A,則小燈泡的電阻是
9.5
9.5
Ω;
(4)若實驗中所用器材均良好,但某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動,而電壓表的示數較大,則電路中發(fā)生故障的原因是
小燈泡斷路
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(1)圖2是小明根據電路圖連接的實物圖.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡
不發(fā)光
不發(fā)光
;經檢查,是由于導線連接錯誤.請你在實物圖中畫出正確的連線.
(2)若電壓表0~15V的量程損壞,為完成實驗,請你使用原有器材重新設計一個串聯(lián)電路,并將設計的電路圖畫在上面的虛線框內.
(3)根據你的設計重新連接電路進行實驗.閉合開關,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為
2.2
2.2
V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數為0.4A,則小燈泡的電阻是
9.5
9.5
Ω.

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