【題目】如如圖所示,合開(kāi)關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 電壓表V1示數(shù)變大,燈泡L的實(shí)際功率變小
B. 電壓表V2示數(shù)變大,燈泡L的亮度變亮
C. 電流表A示數(shù)變大,燈泡L的亮度變暗
D. 電流表V1與電流表A示數(shù)比值變大,大燈泡L的亮度變暗
【答案】D
【解析】A. 電壓表V1測(cè)電源電壓,電源電壓不變,則電壓表V1示數(shù)不變,故A錯(cuò)誤;B. 由電路圖可知,滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,滑動(dòng)變阻器分得電壓變大,電壓表V2示數(shù)變大,燈泡電壓變小;電路總電阻變大,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路電流變小,電流表示數(shù)變小,由于電路電流變小,燈泡電壓變小,由P=UI可知燈泡實(shí)際功率變小,燈泡變暗,故B錯(cuò)誤;C. 由B的分析可知,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗,故C錯(cuò)誤;D. 電壓表V1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變小,則電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大,由B可知,燈L的亮度變暗,故D正確;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理學(xué)習(xí)小組,選擇如圖所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成。
(1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖a中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)?答:________(選填字母序號(hào))。器材確定后,接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過(guò)兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處,如圖b所示。比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,_________________。
(2)有同學(xué)回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖c所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡,用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖c左邊的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對(duì)同一凸透鏡,_____的焦距大些。你推斷的理由是________.
(3)如果選擇A、B兩個(gè)透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與________的關(guān)系”。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
① 要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向____________(選填“上”或“下”);
② 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像;接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向________移到某一位置(選“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、清晰的實(shí)像;
③ 當(dāng)燭焰距凸透鏡10cm時(shí),光屏上得到了一個(gè)清晰的實(shí)像,應(yīng)用這一規(guī)律可以制成____________(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是莉莉同學(xué)“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖,其中電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)圖乙已連接部分電路,請(qǐng)用畫(huà)筆代替導(dǎo)線按照電路圖將電路連接完整,使滑片P向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大___________.
(2)莉莉同學(xué)連接好電路后,______開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是_____.
A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡斷路 D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到圖示位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為____V;若他想測(cè)量小燈泡的額定功率應(yīng)將圖乙中的滑片P向____(填“C”或“D”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)莉莉同學(xué)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丁所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可算出小燈泡的額定功率是_____W.通過(guò)圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象一節(jié)時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明__________.
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了說(shuō)明桌子在振動(dòng),你建議采取的措施是:________________.
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________.
(4)若把圖①和圖③兩實(shí)驗(yàn)移到月球上去做,不能看到乒乓球被彈起的圖是____,原因是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列物體:太陽(yáng)、月亮、LED燈、鉆石,其中屬于天然光源的有______,太陽(yáng)光從太陽(yáng)傳到地球上要用時(shí)8min20s,則太陽(yáng)到地球距離______m.如果看到閃電后,幾秒后才聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)楣馑?/span>______(大于/小于)聲速,因此百米賽跑,應(yīng)以______(聽(tīng)到槍聲/看到槍冒煙)開(kāi)始計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)智能供暖器,電路如題20 圖所示,電源兩端的電壓U為220V,R1和R2是兩個(gè)供熱電阻絲,S1、S2是溫控開(kāi)關(guān),工作過(guò)程如下:當(dāng)氣溫低于25℃時(shí),S1、S2都閉合;當(dāng)氣溫等于或高于25℃時(shí),S2斷開(kāi),此時(shí)電流表的不數(shù)為lA,電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對(duì)電阻絲的影響),求:
(1)電阻絲R2的阻值是多少?
(2)當(dāng)氣溫低于25℃時(shí),電路工作1.5h消耗電能是多少千瓦時(shí)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部都產(chǎn)生一個(gè)光斑O如圖所示,下列操作使光斑向左移動(dòng)的是
A. 保持水面高度不變使激光筆向右平移
B. 保持激光射入角度不變使水面上升
C. 保持激光射入角度不變使水面下降
D. 保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,課堂上,老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示,其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏。
(1)光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:①______。②______。
(2)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如下表所示。經(jīng)檢查,三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因是______。多次實(shí)驗(yàn)的目的是______。
(3)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB.如圖乙,若將F面向后折,F(xiàn)面上______(填“有”或“沒(méi)有”)反射光,此時(shí)反射光線的位置______(填“有”或“沒(méi)有”)改變。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將紙板傾斜,如圖丙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線______(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。在紙板上______(填“能”或“不能”)看到反射光線。
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