19.如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中,需要吸熱的是( 。
A.
冰雪消融
B.
草葉上形成露
C.
湖水結(jié)冰
D.
草葉上形成霜

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
(3)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:
A、冰雪消融,由固態(tài)變成液態(tài),是熔化過(guò)程,需要吸熱.符合題意;
B、草葉上的露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水滴,此過(guò)程放熱.不符合題意;
C、湖水結(jié)冰,由液態(tài)變成固態(tài),是凝固過(guò)程,需要放熱.不符合題意;
D、草葉上的霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,此過(guò)程放熱.不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.電冰箱里的食物容易相互“竄味”,從物理角度分析,食物“竄味”屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,當(dāng)打開冰箱門時(shí),往往會(huì)看到冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣凝華(選填物態(tài)變化名稱)形成的,這個(gè)過(guò)程中水蒸氣放出(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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4.下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述正確的是(  )
A.機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能也一定為零
B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
D.物體的內(nèi)能增大,溫度一定升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示.底面積為S的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為ρ的液體.密度為ρ0、橫截面積為S0、高度為h0的圓柱形物塊由一段非彈性細(xì)線與天花板相連,且部分浸入液體中,細(xì)線剛好被拉直.打開容器底部的抽液機(jī)勻速向外排液,若細(xì)線能承受的最大拉力為T,當(dāng)細(xì)線上拉力為T時(shí),停止排液.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)線剛好被拉直,物塊浸入液體中的深度;
(2)推導(dǎo)出細(xì)線被拉斷前.細(xì)線對(duì)物塊拉力F與抽液機(jī)排出的液體質(zhì)量m之間的關(guān)系式;
(3)在圖乙中,定性畫出物體所受浮力與抽液機(jī)排出的液體質(zhì)量m變化關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.自行車是非常方便的交通工具,它運(yùn)用了許多科學(xué)知識(shí).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.用力蹬腳踏板,自行車前進(jìn)是因?yàn)槭艿降孛娴哪Σ亮?/td>
C.在水平地面上運(yùn)動(dòng)的自行車不用踩也會(huì)前進(jìn)是因?yàn)樽孕熊嚨膽T性
D.上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列成語(yǔ)涉及的光現(xiàn)象與其物理知識(shí)相符的是( 。
A.鏡花水月--光的反射B.一葉障目--光的反射
C.猴子撈月--光的直線傳播D.鑿壁偷光--光的折射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列現(xiàn)象不能用慣性解釋的是( 。
A.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能馬上停下來(lái)
B.子彈離開槍膛后還可以繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C.揮拍擊打網(wǎng)球,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)方向被改變
D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員先助跑一定距離,可以跳得更遠(yuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來(lái),哪種方法好呢?下面就建立模型說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題.把脊柱簡(jiǎn)化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O轉(zhuǎn)動(dòng),腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點(diǎn),其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點(diǎn),在B點(diǎn)掛一重物代替箱子.用測(cè)力計(jì)沿F1方向拉,使模型靜止,可測(cè)出腰背部復(fù)雜肌肉拉力的大。又,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.

(1)在丙圖中畫出F2力臂L2
(2)當(dāng)α角增大時(shí),L2變。ㄗ兇/不變/變。,F(xiàn)1變小(變大/不變/變。
(3)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實(shí)際拉力將比丙圖中F1要大(大/。
(4)對(duì)比甲乙兩種姿勢(shì)所對(duì)應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得,乙(甲/乙)圖中的姿勢(shì)比較正確.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我們的學(xué)習(xí)和生活都離不幵電,在日常生活中應(yīng)該樹立安全用電的意識(shí).如圖所示的各種做法中.正確的是( 。
A.
濕手扳開關(guān),濕布擦與電源相連的臺(tái)燈
B.
搶救觸電者的做法
C.
隨意在高壓設(shè)備下行走
D.
隨意使用絕緣層被破損的導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊(cè)答案