祖國的山河一年四季美景如畫,圖中的描述屬于升華的是( )

A.

春天,冰雪消融

B.

夏天,草葉上形成露珠

C.

秋天,枝頭掛滿白霜

D.

嚴冬,冰雕逐漸變小

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省日照市五蓮縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是海波和蠟燭的熔化實驗圖象,以下說法錯誤的是( )

A.甲在第3min時是固態(tài)

B.甲在ab段不吸收熱量

C.甲的熔點是48℃

D.乙是蠟燭

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東濟南市商河縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

學了密度公式ρ=后,同學們正在討論“密度的大小由什么決定”,你同意下列哪個說法( )

A.物體的質(zhì)量越大,密度就越大

B.物體的體積越大,密度就越小

C.同種物質(zhì),質(zhì)量越大,體積越大,質(zhì)量與體積的比值﹣﹣密度是一定的

D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市高安市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,小明做了以下實驗:

(1)用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次 的振動幅度大致相同.實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越 (填“塊”或“慢”),發(fā)出聲音的音調(diào)越 (填“高”或“低”);由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與 有關(guān). 當尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于

(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,同時保持人耳到鋼尺的距離不變,用大小 (填“相同”或“不同”)的力撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音.比較得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市高安市初二期中物理卷(解析版) 題型:簡答題

兩名宇航員在飛船外進行太空行走,近在咫尺,若按在地球上的習慣方式交談,對方能否聽到?為什么?如果要想聽到對方的說話聲,可以采取哪些措施?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市高安市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

聲的傳播需要 不能傳聲.15℃時空氣中的聲速是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市初二周練物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖,在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時

(1)小華在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A,B的要求是 .目的是為了

(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是

(3)在尋找蠟燭像的位置時,小華無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,可能的原因是

(4)小明用跳棋替代蠟燭進行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫他想個辦法看清跳棋的像:

(5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙能否出現(xiàn)棋子的像,結(jié)果是白紙上 棋子的像,這說明平面鏡所成的像是 像.

(6)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿OO′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的自己的像相對于自己 移動(向右/向左/不);他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中自己的像 (轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動).

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省東港市初三一模物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是

A.冬天湖面結(jié)冰

B.燒開水時壺嘴冒出的“白氣”

C.白熾燈用久了燈絲會變細

D.冰箱冷凍室里的“白霜”

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同步練習冊答案