關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.電池充電,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.暖瓶塞被熱氣沖開(kāi),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.電動(dòng)機(jī)工作,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.摩擦生電,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
近一年來(lái)在我們的生活中,4G手機(jī)通信業(yè)務(wù)已經(jīng)逐漸推廣,使用4G手機(jī)不僅通話(huà)信號(hào)好,還要在無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)時(shí)效果更佳.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電磁波和聲波在空氣中的傳播速度都是3×102km/s
B.電磁波和聲波都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.手機(jī)無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息
D.電磁波能傳遞能量,聲波不能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了研究彈簧受到拉力作用時(shí),其伸長(zhǎng)量與彈簧自身因素的關(guān)系,鄭能同學(xué)選擇了如下器材:彈簧測(cè)力計(jì),彈簧A、B、C、D,其中A、C由同種金屬絲繞制而成,B、D由另一種金屬絲繞制而成,A、B原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0,C、D原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0′,且A、B、C、D的橫截面積均相同。
實(shí)驗(yàn)操作如下:他將彈簧A、B、C、D的左端固定,并分別用水平向右的力通過(guò)測(cè)力計(jì)拉伸彈簧,它們的長(zhǎng)度各自增加了ΔL1
、ΔL2 、ΔL3 和ΔL4,如圖、b、c、d所示。請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)、b實(shí)驗(yàn)做比較,再對(duì)c、d做比較,可以得到在彈簧自身因素 、 相同的條件下,再使它們 相同,彈簧的伸長(zhǎng)量與 有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,,閉合、,斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為,則此時(shí)兩端電壓為 ① V。當(dāng)、、都閉合時(shí),的電功率為;閉合、,斷開(kāi)時(shí),的電功率為的;則的電阻為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡標(biāo)有“ ”的字樣。當(dāng)閉合、、,斷開(kāi)時(shí),燈泡能正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為。(假設(shè)小燈泡的電阻始終保持不變)。求:
(1)閉合、,斷開(kāi)、時(shí),電流表的示數(shù)與相比變化了,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為多大;
(2)同時(shí)閉合四個(gè)開(kāi)關(guān),并將滑動(dòng)變阻器的滑片移到中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)與相比變化了,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為多少;
(3)閉合、,斷開(kāi)、,把滑動(dòng)變阻器的滑片分別移端和端時(shí),消耗的功率之比是多少。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列各種電路設(shè)備中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是 ( )
A.動(dòng)圈式話(huà)筒 B.揚(yáng)聲器 C.電動(dòng)機(jī) D.電爐
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器。圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖像。則該滑動(dòng)變阻器的最大值是 ,電源電壓是 V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 分子之間既有引力又有斥力
B. 光從空氣斜射入水中時(shí),折射角大于入射角
C. 摩擦力的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)
D. 用電器消耗的電能越多,它的電功率就越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華用一根阻值為10Ω、額定電壓為6V的電熱絲,制作一臺(tái)加熱器,所用電源的電壓為9V。
(1)為使加熱器正常工作,電路中需串聯(lián)一個(gè)電阻,其阻值是多少?
(2)加熱器正常工作1min,電熱絲消耗的電能是多少?
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