如圖所示的實驗中，撥動左邊的橡膠棒，它能將右邊的硬紙片彈走，而硬紙片上的砝碼卻未被彈走，你能說明原因嗎？

答案：略
解析：

原來硬紙片和砝碼都處于靜止狀態(tài)，硬紙片突然受到橡膠棒的彈力，由靜止變?yōu)檫\動，而砝碼由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，因此硬紙片被彈出后，砝碼未被彈出．

解答本題的關(guān)鍵是理解一切物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，紙片被彈走后，砝碼要保持原來靜止狀態(tài)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?宿遷模擬）如圖所示的實驗裝置，彈簧測力計下面掛著條形鐵塊，螺線管繞在木棒上．現(xiàn)開關(guān)S撥在觸點②位置且電流表示數(shù)為I，要使彈簧測力計的示數(shù)變大，下列操作方法不能夠?qū)崿F(xiàn)的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：2009年江蘇省通州市初中畢業(yè)升學(xué)聯(lián)考物理試卷(有答案) 題型：013

如圖所示的實驗裝置中，彈簧測力計下面掛著條形鐵塊，螺線管中插有鐵芯，開關(guān)s撥在觸點②位置且電流表示數(shù)為I．要使彈簧測力計的示數(shù)變大，下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是

[　　]

A．開關(guān)s位置不動，將鐵芯從螺線管中取出

B．開關(guān)s位置不動，將滑片P向a端滑動

C．將開關(guān)s撥到①位置．并通過調(diào)節(jié)仍使電流表示數(shù)為I

D．將開關(guān)s撥到③位置，并通過調(diào)節(jié)仍使電流表示數(shù)為I

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科目：初中物理 來源：2011年北京市西城區(qū)中考二模物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

實驗室中要測量未知電阻的阻值。實驗桌上備有的器材：穩(wěn)壓輸出電源、電壓表、電阻箱、開關(guān)S1和單刀雙擲開關(guān)S2、導(dǎo)線若干�，F(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值，小華設(shè)計了如圖所示的實驗電路圖。

（1）根據(jù)實驗電路圖，連接成如圖所示的實物電路，但存在連接錯誤，只改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請在接錯的導(dǎo)線上打“×"，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。

（2）電路連接正確后，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值調(diào)為R0，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點1時，電壓表的示數(shù)為U1，則電源電壓為        。
（3）將開關(guān)S2撥到觸點2，電壓表的示數(shù)為U2，則待測電阻的阻值Rx=        。

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科目：初中物理 來源：2011年北京市西城區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室中要測量未知電阻的阻值。實驗桌上備有的器材：穩(wěn)壓輸出電源、電壓表、電阻箱、開關(guān)S1和單刀雙擲開關(guān)S2、導(dǎo)線若干。現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值，小華設(shè)計了如圖所示的實驗電路圖。

（1）根據(jù)實驗電路圖，連接成如圖所示的實物電路，但存在連接錯誤，只改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請在接錯的導(dǎo)線上打“×"，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。

（2）電路連接正確后，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值調(diào)為R0，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點1時，電壓表的示數(shù)為U1，則電源電壓為        。

（3）將開關(guān)S2撥到觸點2，電壓表的示數(shù)為U2，則待測電阻的阻值Rx=        。

 

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省宿遷市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實驗裝置，彈簧測力計下面掛著條形鐵塊，螺線管繞在木棒上．現(xiàn)開關(guān)S撥在觸點②位置且電流表示數(shù)為I，要使彈簧測力計的示數(shù)變大，下列操作方法不能夠?qū)崿F(xiàn)的是（ ）

A．將開關(guān)S撥到①位置，并通過調(diào)節(jié)使電流表示數(shù)仍為I
B．開關(guān)S和滑片P的位置都不動，將木棒從螺線管中取出
C．開關(guān)S和滑片P的位置都不動，將木棒更換成鐵棒
D．開關(guān)S的位置不動，將滑片P向b端滑動

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