（2分）如圖，敲擊右側(cè)的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明左邊的音叉也在          ，兩個(gè)音叉之間的傳聲介質(zhì)是           。
 振動(dòng)    、    空氣解析:
略
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，敲擊右側(cè)的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明左邊的音叉也在
振動(dòng)
振動(dòng)
，兩個(gè)音叉之間的傳聲介質(zhì)是
空氣
空氣
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2分）如圖，敲擊右側(cè)的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明左邊的音叉也在          ，兩個(gè)音叉之間的傳聲介質(zhì)是           。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011年北京市一五九中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期月考物理卷 題型：填空題

（2分）如圖，敲擊右側(cè)的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明左邊的音叉也在          ，兩個(gè)音叉之間的傳聲介質(zhì)是           。

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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011年北京市八年級(jí)下學(xué)期月考物理卷 題型：作圖題

（2分）如圖，敲擊右側(cè)的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明左邊的音叉也在           ，兩個(gè)音叉之間的傳聲介質(zhì)是            。

 

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