(1)一木塊靜止在斜面上,如圖1所示,畫出木塊所受到的重力示意圖.
(2)如圖2所示,請畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.
(3)請畫出圖3中用釘錘拔釘子的動力F的動力臂L.
分析:(1)先找出木塊的重心,然后根據(jù)重力的方向總是豎直向下的,摩擦力的方向與木塊運動方向或運動趨勢的方向相反,再用示意圖表示出重力的方向和摩擦力的方向.
(2)根據(jù)過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點作出兩條入射光線的折射光線.
(3)已知支點、動力的方向,根據(jù)力臂的畫法,過支點作動力作用線的垂線段,即動力臂.
解答:解:(1)木塊的重心作豎直向下的力,即重力.示意圖如下:

(2)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點來畫;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸畫,如圖所示:

(3)羊角錘繞O點轉(zhuǎn)動,O為支點.手握羊角錘的力是動力F.從支點O向F的作用線做垂線,是動力臂L.如圖所示;
點評:(1)知道重力的方向總是豎直向下的,摩擦力的方向與物體運動的方向或運動趨勢的方向相反,會用示意圖表示物體受力情況.
(2)凸透鏡有三條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點;要求做到內(nèi)容與作圖熟練結(jié)合.
(3)畫力臂的方法:首先確定支點、動力、阻力.然后用虛線畫出動力和阻力的作用線,再做出支點力的作用線的距離,最后標出動力臂和阻力臂.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)一木塊靜止在斜面上,如圖甲所示,用力的示意圖畫出木塊所受到的力;
(2)如圖乙所示,作出以O(shè)為支點,力F的力臂;
(3)如圖丙所示,光從水里射向空氣,畫出折射光線;
(4)如圖丁所示,完成光路圖;
(5)如圖戊所示,根據(jù)電路圖連實物圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)一木塊靜止在斜面上,如圖甲所示,請畫出斜面所受壓力的示意圖.
(2)如圖乙所示是室外盆栽植物的支撐架,O為支點,請畫出力F的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)一木塊靜止在斜面上,如圖甲所示,用力的示意圖畫出木塊所受到的力;
(2)如圖乙所示,作出以O(shè)為支點,力F的力臂;
(3)如圖丙所示,光從水里射向空氣,畫出折射光線;
(4)如圖丁所示,完成光路圖;
(5)如圖戊所示,根據(jù)電路圖連實物圖.

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