一桿刻度準(zhǔn)確的桿秤，若其秤砣上粘上一塊重物，那么用它秤?xùn)|西時(shí)，其讀數(shù)（ ）

A．將比實(shí)際質(zhì)量大 B．與實(shí)際質(zhì)量相同

C．將比實(shí)際質(zhì)量小 D．大小難以確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想要測(cè)量物理課本內(nèi)頁(yè)中每張紙的厚度，他設(shè)計(jì)的測(cè)量方案如下：

①將從封面開(kāi)始的10頁(yè)紙合攏；

②用刻度尺量出這疊紙的厚度L；

③算出每張紙的厚度d=．

該同學(xué)設(shè)計(jì)的方案中存在三處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出：

（1） ；

（2） ；

（3） ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆浙江省寧波市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩盞相同的電燈串聯(lián)后接在電壓恒定的電路上，消耗的總功率為15瓦，若改為并聯(lián)再接到原電路上，則它們消耗的總功率為（ ）

A．15瓦 B．30瓦 C．60瓦 D．120瓦

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省聊城市莘縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是兩組同學(xué)探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)：

（一）小明組正在探究“串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”：（如圖1所示）

（1）做實(shí)驗(yàn)時(shí)需要6V電源，則要用 節(jié)干電池串聯(lián)，或用 節(jié)蓄電池串聯(lián)才行．

（2）同組的小麗在實(shí)驗(yàn)中用電流表表測(cè)量電路中的電流，她實(shí)際用0～3A的量程進(jìn)行測(cè)量，但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚，于是她從0～0.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A，你判斷她實(shí)際電路中的電流值是 ．

A．0.46A B．0.82A C．1.15A D．2.3A

（3）分析下表中的數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A處電流/A

B處電流/A

C處電流/A

1

1.2

1.2

1.2

2

2.5

2.5

2.5

3

1.8

1.8

1.8

分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論： ．

（二）小余和小樂(lè)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖2所示．

（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖3所示的電路，該電路存在的問(wèn)題是 ．請(qǐng)?jiān)趫D3上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開(kāi)關(guān)控制所有用電器．（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉）（改動(dòng)略）

（3）他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，見(jiàn)下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是： ．

在實(shí)驗(yàn)中可以采用 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種圖片說(shuō)法正確的是（ ）

A．

空中不能傳聲

B．

頻率越高，音調(diào)越低

C.

固體可以傳聲

D．

蝙蝠利用發(fā)出的次聲波導(dǎo)航

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省九年級(jí)第一次統(tǒng)測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

汽油機(jī)的工作過(guò)程由吸氣、 、做功、排氣四個(gè)沖程組成，其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省湛江市徐聞縣九年級(jí)期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，已知電源電壓為3V，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V，可能出現(xiàn)的故障是（ ）

A．燈L2斷路 B．燈L1斷路 C．燈L2短路 D．開(kāi)關(guān)接觸不良

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

氣象衛(wèi)星向地面發(fā)送的云圖，是由衛(wèi)星上的紅外線感應(yīng)器接收云層發(fā)出的紅外線而形成的圖象，云圖上的黑白程度由云層的溫度高低決定，這是利用了紅外線的 效應(yīng)．驗(yàn)鈔機(jī)則是利用 能使熒光物質(zhì)發(fā)光的性質(zhì)制成的，這種人眼看不見(jiàn)的光最早是由德國(guó)物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)的，他發(fā)現(xiàn)，放在太陽(yáng)光色散光帶 （紅光、紫光）外側(cè)的照相底片被感光了，才最終有了這一發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫東林中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了光的直線傳播知識(shí)后,小明和同學(xué)一起利用生活中的廢舊物品探究小孔成像。

（1）小明用硬紙筒制作“針孔照相機(jī)”探究小孔成像，如下圖所示．請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出小明用“針孔照相機(jī)”看到的蠟燭AB在屏（半透明薄膜）上成的像A'B'；

（2）小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，移動(dòng)內(nèi)筒改變半透明薄膜離小孔的距離，像的大小會(huì)發(fā)生改變，于是他測(cè)出了小孔到半透明薄膜的距離不同時(shí)像的高度，填在表格中：

小孔到半透明紙的距s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

從數(shù)據(jù)可以看出：當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí)，半透明薄膜離小孔越遠(yuǎn)，像越_______（選填：“大”或“小”）；根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)一步判斷：當(dāng)半透明薄膜距小孔12cm時(shí)，像的高度是 cm。

（3）小華用一次性杯子和半透明薄膜也做了一個(gè)“針孔照相機(jī)”，他在一次性杯子的底部用針戳了一個(gè)小孔，在杯口蒙上一層半透明薄膜．小華在明亮的實(shí)驗(yàn)室用這個(gè)“針孔照相機(jī)”來(lái)觀察蠟燭通過(guò)小孔所成的像，以下觀察方法正確的是（ ）。（選填：“A”或“B”）

（4）小華采用正確的觀察方法，發(fā)現(xiàn)實(shí)際觀察時(shí)，無(wú)論如何調(diào)節(jié)孔到蠟燭的距離，半透明薄膜上蠟燭的像不容易看清，你能幫她想個(gè)可行的辦法解決這一問(wèn)題嗎？_________

（5）小華在另一個(gè)一次性杯子底部挖了一個(gè)小三角形的小孔，繼續(xù)觀察同一個(gè)蠟燭，發(fā)現(xiàn)在半透明薄膜上的像的形狀 （選填：“有”或“沒(méi)有”）變化。

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