【題目】在西安航天基地管委會(huì)工作的邢先生在京東買的包裹從天而降，落在廣場(chǎng)，標(biāo)志著京東無人機(jī)拉開了西安市常態(tài)化運(yùn)營(yíng)序幕。如圖所示，無人機(jī)在帶著包裹勻速上升過程中，包裹的機(jī)械能___________(填“變大”、“變小”或“不變”)，無人機(jī)帶著包裹沿水平方向飛行了一段距離，此過程中無人機(jī)對(duì)包裹__________功(填“做”或“不做”)。無人機(jī)上的彩色顯示裝置是由很多個(gè)RGB三色的發(fā)光二級(jí)管組成，靠每組像素?zé)舻牧羴盹@示不同顏色的畫面，發(fā)光二級(jí)管由______(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)休”)材料制成。

【答案】變大 不做 半導(dǎo)體

【解析】

[1]包裹在勻速上升過程中，其質(zhì)量不變、速度不變，所以其動(dòng)能不變；同時(shí)高度變大，所以其重力勢(shì)能變大；因機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和，所以其機(jī)械能變大；

[2]無人機(jī)帶著包裹沿水平方向飛行了一段距離，無人機(jī)對(duì)包裹的作用力是豎直向上的，但包裹在豎直方向上沒有移動(dòng)距離，所以這個(gè)過程中無人機(jī)對(duì)包裹不做功；

[3]發(fā)光二極管主要是由半導(dǎo)體做成的器件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從甲地通過兩條輸電線向乙地供電，若甲地電源電壓恒為U，輸電線的總電阻為r，當(dāng)乙地用戶用電時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A.用戶使用的用電器兩端電壓為U

B.當(dāng)用戶使用的用電器增多時(shí)，電路中的總電阻會(huì)減小

C.輸電線上的電功率為

D.當(dāng)用戶使用的用電器增多時(shí)，輸電線上因發(fā)熱而損失的功率增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，A、B、C是三只相同的小燈泡，則

A.當(dāng)S1斷開，S2閉合時(shí)，只有A、B燈發(fā)光

B.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，A、B、C三燈均發(fā)光

C.當(dāng)S1閉合，S2斷開時(shí)，只有B、C燈發(fā)光

D.當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，只有C燈發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。R1為滑動(dòng)變阻器，R2、R3為定值電阻。閉合開關(guān)S，將滑片P由b端向a端滑動(dòng)一段距離后，電壓表V1、V2示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為ΔU1、ΔU2， 電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔI。下列判斷正確的是

A.電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

B.ΔU2小于ΔU1

C.與的差值等于R2

D.V2表示數(shù)與A表示數(shù)的乘積不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在場(chǎng)館和樓房建設(shè)工地上，“塔吊”是常見的一種起重設(shè)備，如圖所示是“塔吊”的示意圖，假設(shè)某塔吊配置的電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有：額定電壓380V，額定功率19kW。在一次吊起貨物時(shí)，電動(dòng)機(jī)正常工作20s，把1.4t的貨物吊起20m，若不計(jì)各處摩擦。求：

（1）該電動(dòng)機(jī)在這次吊起重物的過程中消耗的電能；

（2）電動(dòng)機(jī)正常工作的電流；

（3）電動(dòng)機(jī)線圈的電阻．（g＝10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組同學(xué)在做“測(cè)量電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理是__________；

(2)連接好電路，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最________(選填“左”或“右”)端；

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向左端無刻度處，原因是________________；

(4)將電路正確連接后，他再次閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示，則此時(shí)被測(cè)電阻Rx的阻值是________Ω。

(5)小嬌為她在全班第一個(gè)獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？寫出你的建議：______________________________；

(6)同小組的小亮覺得此實(shí)驗(yàn)有誤差，于是用如圖3所示的電路測(cè)量這個(gè)未知電阻的阻值，其中Rx為待測(cè)電阻，R為電阻箱(符號(hào)為)，S為單刀雙擲開關(guān)，R0為定值電阻。他用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：A、把開關(guān)S接b點(diǎn)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I

B、讀出電阻箱的示數(shù)R

C、把開關(guān)S接a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)為I

D、根據(jù)電路圖，連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)到最大

①上述步驟的合理順序是_____________________(只需填寫序號(hào))；

②圖3中R0的作用是___________________________；

③被測(cè)電阻的阻值為____________________________。(用字母表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軒同學(xué)在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩個(gè) U 形管中______來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少。

（2）你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_______的關(guān)系。

（3）乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過電阻的________越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多。

（4）按照?qǐng)D甲的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)隨著通電時(shí)間的延長(zhǎng)，玻璃管 A、B 中液面均逐漸上升，這表明在電阻和電流相同時(shí)，________越長(zhǎng)，電阻產(chǎn)生的熱量越多。

（5）生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的，請(qǐng)舉一例：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在帶電的驗(yàn)電器A和不帶電的驗(yàn)電器B中間連接一根桿，驗(yàn)電器B 的金屬箔也張開了

A. 驗(yàn)電器A失去了原子核

B. 驗(yàn)電器B的兩片金屬箔帶的是同種電荷

C. AB之間的桿可以是絕緣體

D. 驗(yàn)電器B一定得到了電子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）該實(shí)驗(yàn)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)器材有：停表和_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格_____（選填“相同”或“不同”）的電加熱器分別給初溫相同且_____（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的甲、乙兩種液體加熱，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（3）分析下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，此實(shí)驗(yàn)是通過比較_____（選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”）來判斷吸熱能力強(qiáng)弱的，可知_____（選填“甲”或“乙”）液體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

20

27

34

41

48

乙的溫度/℃

20

35

50

65

80

（4）該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有：轉(zhuǎn)換法和_____。

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