7.關(guān)于光的說(shuō)法不正確的是(  )
A.光的傳播速度的最大值為3×10米/秒
B.光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播
C.光能在真空中傳播
D.光年是天文學(xué)上表示距離的單位

分析 (1)光在真空中的傳播速度是3×108m/s;光在真空中的傳播速度最大,在其它介質(zhì)中的速度比在真空中的速度都小,所以光在均勻介質(zhì)傳播其速度變慢.
同種均勻介質(zhì)中,光是沿直線(xiàn)傳播的;
(2)光年是指光在一年中傳播的距離,1光年=365×24×3600s×3×108m/s=9.4608×1015m.

解答 解:A、光在真空中的傳播速度是3×108m/s;光在真空中的傳播速度最大,在其它介質(zhì)中的速度比在真空中的速度都小,故A錯(cuò)誤;
B、同種均勻介質(zhì)中,光是沿直線(xiàn)傳播的,故B正確;
C、光在真空中的傳播最快,為3×108m/s,在其它透明介質(zhì)中的傳播速度都小于這個(gè)數(shù)值.故C正確.
D、光年是天文學(xué)上表示距離的單位,一般被用于計(jì)算恒星間的距離,故D正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光在均勻介質(zhì)中直線(xiàn)傳播、光在真空中的速度,以及光年是長(zhǎng)度單位,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.在裝滿(mǎn)水的鐵制較長(zhǎng)水管的一頭敲擊一下,在水管的另一頭能聽(tīng)到三次響聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小明在操場(chǎng)上將一籃球拋出,籃球被拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,a、c、e點(diǎn)高度相同.則下列判斷正確的是( 。
A.籃球由a到b時(shí),動(dòng)能逐漸增大B.籃球在b點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大
C.籃球由c到d時(shí),機(jī)械能一直減小D.籃球在a、c兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示是“用水平儀檢測(cè)某桌面是否水平”時(shí)的情形,水平儀是利用重力的方向總是豎直向下的原理制成的.圖中顯示的情形說(shuō)明被檢測(cè)的桌面左高右低(填“左高右低”、“右高左低”或“水平”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖一物點(diǎn)S置于平面鏡前,設(shè)S在鏡中的像為S′,說(shuō)法正確的是( 。
A.若鏡面不動(dòng),當(dāng)S向鏡面移動(dòng)1m時(shí),S′遠(yuǎn)離鏡面1m
B.若鏡面不動(dòng),當(dāng)S向鏡面移動(dòng)1m時(shí),S′向鏡面移動(dòng)2m
C.若S不動(dòng),當(dāng)鏡面向左移動(dòng)1m時(shí),S′向左移動(dòng)2m
D.若S不動(dòng),當(dāng)鏡面向左移動(dòng)1m時(shí),S′向左移動(dòng)1m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示為探究“平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的裝置
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在光線(xiàn)較暗(填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中完成較好,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到與甲蠟燭相同的乙蠟燭恰好與甲蠟燭所成的像完全重合,表明:像與物的大小相等
(3)實(shí)驗(yàn)中記錄數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)甲到玻璃板的距離L1/cm乙到玻璃板的距離L2/cm
14.44.2
26.05.8
38.78.5
觀察每組數(shù)據(jù)可知:L1比L2不相等,其原因可能是:玻璃板厚度為0.2cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一束光通過(guò)放在O處方框中的光學(xué)元件后改變了傳播方向,則O處的光學(xué)元件(  )
A.只能是平面鏡B.只能是凸透鏡
C.只能是凹透鏡D.平面鏡、凸透鏡、凹透鏡都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2015年“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“低碳減排,綠色生活”,這一主題旨在倡導(dǎo)低能耗,低排放的生活方式.下面做法不符合這一主題的是( 。
A.隨手關(guān)燈,使用高效節(jié)能燈泡
B.自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料購(gòu)物袋
C.推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)
D.多使用一次性筷子和一次性快餐盒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.小明為判別直徑相同的兩透鏡的類(lèi)型,分別將它們正對(duì)太陽(yáng),把一張紙放在它的下方,在紙上得到相應(yīng)的光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示(d1<d<d2).其中形成甲光斑的是凸(選填“凸”或“凹”)透鏡,形成乙光斑的可能是凹透鏡(選填“一定”、“可能”或“一定不”).再將其中一個(gè)透鏡正對(duì)著太陽(yáng),可在距透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑.若將一個(gè)物體放在此透鏡前30cm,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏可得到一個(gè)清晰的像,日常生活中的幻燈機(jī)(選填“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)就是應(yīng)用這一原理制成的:要想像變小,則物體應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).

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