(9分)某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn),所用的器材有:電壓為3V的電源,待測(cè)電阻Rx ,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)。圖(甲)是沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物電路連接完整。
(2)連好電路閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于___端(選填“最左”或“最右”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片.電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)。為了檢查電路故障,他們借助一根檢測(cè)導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)行檢測(cè),當(dāng)該導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接不同點(diǎn)時(shí).對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如上表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是
(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,這時(shí)電流為_(kāi)_A,他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測(cè)電阻Rx= Ω,此時(shí)他們準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?為了得到更可靠的結(jié)果,你認(rèn)為接下去他的具體操作應(yīng)是 ;你提出這個(gè)建議的目的是: 。
(1)略 (2)最左 (3)CD間斷路 (4)0.3 8 調(diào)節(jié)待測(cè)電阻兩端的電壓,以便測(cè)出多組數(shù)值 減小誤差
【解析】略
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
檢測(cè)導(dǎo)線(xiàn)接點(diǎn) | 現(xiàn)象 |
a、b | 電壓表、電流表均無(wú)示數(shù) |
a、c | 電壓表、電流表均無(wú)示數(shù) |
a、d | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
c、d | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
U |
I |
U |
I |
物理量 次數(shù) |
電壓 (V) |
電流 (A) |
電阻 (Ω) |
1 | 2.0 | 0.20 | 10.0 |
2 | 2.5 | 0.24 | 10.4 |
3 | 2.8 2.8 |
0.26 0.26 |
10.8 10.8 |
被測(cè)電阻Rx= 10.4 10.4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
檢測(cè)導(dǎo)線(xiàn)接點(diǎn) | 現(xiàn)象 |
a、b | 電壓表、電流表均無(wú)示數(shù) |
a、c | 電壓表、電流表均無(wú)示數(shù) |
a、d | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
c、d | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
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