A. | 立即用手將觸電著拉離電源線 | |
B. | 立即用剪刀將電線剪斷 | |
C. | 用電器著火時,迅速用水將火撲滅 | |
D. | 立即切斷電源開關,或用絕緣物將電線挑開 |
分析 直接或間接接觸火線會形成通路,就會發(fā)生觸電事故;采取措施時,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進行相應的救治.
解答 解:A、立即將觸電人拉開,因為人體是電的良導體,可能會造成施救人員的間接觸電,十分危險.故A錯誤;
B、立即用剪刀將電線剪斷,剪刀也是導體,可能會造成施救人員的觸電,十分危險.故B錯誤;
C、用電器著火時,由于水是電的良導體,如果用水來滅火,很容易造成救火人員的間接觸電,故C錯誤;
D、發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要切斷電源或用絕緣體將將電線挑開,使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進行相應的救治.故D正確.
故選D.
點評 本題考查的是發(fā)現(xiàn)有人觸電時的一些安全用電常識--發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要切斷電源或用絕緣體將電線挑開,使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進行相應的救治.只要同學們牢記安全用電常識,并正確規(guī)范操作,就不會有危險發(fā)生.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲液體的密度大于乙液體的密度 | |
B. | 若深度相同,甲液體的壓強比乙液體壓強大 | |
C. | 若物體所受液體的壓強相等,則物體在甲中的深度比乙大 | |
D. | 同種液體,液體內部的壓強與液體深度成反比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 揚聲器工作時是將機械能轉化為電能 | |
B. | 揚聲器的工作原理是通電線圈在磁場中受力運動 | |
C. | 揚聲器中的永久磁體不會對線圈有作用力 | |
D. | 揚聲器的工作原理與發(fā)電機的工作原理相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用輕質小球的目的是為了放大聲音 | |
B. | 此實驗是為了探究聲音的傳播需要介質 | |
C. | 利用輕質小球把音叉的微小振動放大,便于觀察 | |
D. | 使聲波多次反射形成回聲,便于形成聽覺 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
外加磁場B/T | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 |
磁敏電阻RB/Ω | 150 | 170 | 200 | 230 | 260 | 300 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
P/W | 0.4 | 0.9 | 1.6 | 2.5 | 3.6 | 4.9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P甲=P乙,F(xiàn)甲=F乙 | B. | P甲<P乙,F(xiàn)甲<F乙 | C. | P甲<P乙,F(xiàn)甲=F乙 | D. | P甲>P乙,F(xiàn)甲>F乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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