中華藝術(shù)“烙畫”是近期流行的藝術(shù)創(chuàng)作的手段.它是用電烙鐵在紙上,將紙烤焦,勾勒出作品的一種作畫方式.我們能從不同角度欣賞作品,是因為光在紙上發(fā)生________,灼熱的電熱絲是利用電流的________來工作的,烙鐵在紙上烙印的過程實際是________的過程.

漫反射    熱效應(yīng)    熱傳遞
分析:(1)反射分鏡面反射和漫反射,平行光線入射到平而光滑反射面上,反射光線還是平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光線入射到粗糙的反射面上,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
(2)電流流過導(dǎo)體時導(dǎo)體發(fā)熱,這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng).電流流過導(dǎo)體時導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場,這種現(xiàn)象是電流的磁效應(yīng).電流流過導(dǎo)體時導(dǎo)體發(fā)生化學(xué)變化,這種現(xiàn)象是電流的化學(xué)效應(yīng).
(3)熱傳遞是發(fā)生在兩個有溫度差的物體之間.
解答:(1)因為紙是凹凸不平的,平行光線入射到粗糙的紙上,反射光線射向四面八方,進(jìn)入不同方向的人的眼睛,不同方向的人們都能看到.因此光在紙上發(fā)生了漫反射.
(2)當(dāng)電熱絲中有電流通過時,電熱絲就變得灼熱,因此灼熱的電熱絲是利用電流的熱效應(yīng)工作的.
(3)烙鐵在紙上烙印是將熱量傳遞給紙,使紙的溫度升高,發(fā)生碳化形成的烙印,因此實質(zhì)是熱傳遞過程.
故答案為:漫反射;熱效應(yīng);熱傳遞.
點評:本題綜合考查光學(xué)、電學(xué)以及熱學(xué)知識,要正確解答本題需要掌握以下三點內(nèi)容:①鏡面反射和漫反射的區(qū)別;②電流的熱效應(yīng)、磁效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)的區(qū)分;③熱傳遞的條件.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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  1. A.
    浮力不變,重力減小
  2. B.
    浮力不變,重力不變
  3. C.
    浮力變大,重力減小
  4. D.
    浮力變大,重力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于壓力的說法中,正確的是


  1. A.
    靜止在水平桌面上的書,對桌面的壓力就是書的重力
  2. B.
    靜止左斜面上的石塊,對斜面的壓力與斜面對石塊的支持力是一對平衡力
  3. C.
    壓力約作用效果僅與力的三要素有關(guān)
  4. D.
    壓力的作用效果即壓強(qiáng),由壓力大小、受力面積大小共同決定

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,下列數(shù)據(jù)符合實際的是


  1. A.
    一輛汽車在高速公路上正常行駛的速度約為30km/h
  2. B.
    人的正常體溫約為39℃
  3. C.
    初中物理課本的寬度為18cm
  4. D.
    一盞教室內(nèi)的日光燈,它正常工作時的電流約為10A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

下過雪后,為了加快雪熔化,常用灑水車在路上灑鹽水.其實是________(填“降低”或“升高”了雪的熔點)夏天,在飯菜的________(填“上面”或“下面”)放冰塊可防止飯菜變餿.煉鋼廠,“鋼水”冷卻變成鋼,車間人員很易中暑是因為鋼水凝固________(填“放出”或“吸收”)大量熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

小紅在家做了這樣一個實驗:把一枚硬幣放在一個沒有盛水的碗底,把碗放在桌子上并慢慢向遠(yuǎn)處推移,直到眼睛剛好看不到為止.保持頭部不動,緩緩地向碗中倒水,倒著、倒著,怪事出現(xiàn)了,小紅又重新看到碗底的硬幣.小紅想用作圖的方法來解釋這個現(xiàn)象,圖3的四幅光路圖中,能對上述現(xiàn)象做出正確解釋的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

把體積相等的木塊和鐵塊置于水中,木塊浮在水面上,而鐵塊沉入水底.這時它們所受的浮力


  1. A.
    F<F
  2. B.
    F=F
  3. C.
    F>F
  4. D.
    無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某同學(xué)測得一些數(shù)值,記錄時忘了單位,請你幫他填上.王明身高173 ________;課桌寬4.5 ________.
物理書厚8 ________;鉛筆直徑0.75 ________.易拉罐容積為350 ________;普通暖瓶容積為2 ________.

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同步練習(xí)冊答案