回顧我們觀察過的實(shí)驗(yàn),如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲圖:兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,說明
分子間有引力
分子間有引力

(2)乙圖:驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電,原理是
同種電荷相互排斥
同種電荷相互排斥

(3)圖丙:抽掉玻璃板后,二氧化氮?dú)怏w和空氣混合在一起,顏色變得均勻.這個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象,這類現(xiàn)象表明
分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

(4)圖丁:是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過做功使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能
增加
增加
,溫度
升高
升高
,達(dá)到棉花的燃點(diǎn),使棉花燃燒.
分析:(1)組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力,分子間的引力把兩鉛塊緊緊地結(jié)合在一起.
(2)驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥.
(3)不同物質(zhì)組成的物體相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(4)做功可以改變物體的內(nèi)能,壓縮氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度升高.
解答:解:(1)組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力,兩塊表面干凈的光滑鋁塊壓緊后,它們會(huì)結(jié)合在一起,并能在下面吊起一個(gè)砝碼,證明了物體的分子間有引力.
(2)電荷通過驗(yàn)電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔,兩片金屬箔帶同種電荷,即由于同種電荷相互排斥而張開.
(3)抽掉玻璃板后,二氧化氮?dú)怏w和空氣混合在一起,顏色變得均勻.這個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是擴(kuò)散現(xiàn)象,這類現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(4)活塞迅速向下壓時(shí),活塞壓縮氣體做功,空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到棉花的著火點(diǎn),棉花就會(huì)燃燒.
故答案為:(1)分子間有引力;(2)同種電荷相互排斥;(3)擴(kuò)散;分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);(4)增加;升高.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?沈陽)回顧我們觀察過的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)如圖甲所示,抽掉玻璃板后,二氧化氮?dú)怏w和空氣混合在一起,顏色變得均勻.如圖乙所示,在量筒里裝一半清水,水下面注入硫酸銅溶液.開始時(shí),兩者之間有明顯界面.靜放幾天后,界面變得模糊不清了.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象,這類現(xiàn)象表明
一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

(2)對(duì)比圖丙、丁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫做電流的
效應(yīng),表明
電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)
電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

回顧我們觀察過的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)如圖甲所示,抽掉玻璃板后,二氧化氮?dú)怏w和空氣混合在一起,顏色變得均勻.如圖乙所示,在量筒里裝一半清水,水下面注入硫酸銅溶液.開始時(shí),兩者之間有明顯界面.靜放幾天后,界面變得模糊不清了.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是               現(xiàn)象,這類現(xiàn)象表明                                     

(2)對(duì)比圖丙、丁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫做電流的   效應(yīng),表明           

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

回顧我們觀察過的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)如圖11甲所示,抽調(diào)玻璃板后,二氧化氮?dú)怏w和空氣混合在一起顏色變得均勻。如圖11乙所示,在量筒里裝一半清水,水下面注入硫酸銅溶液,開始時(shí),兩者之間有明顯界面,靜置幾天后,界面變得模糊不清了,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是______現(xiàn)象,這類現(xiàn)象表明________。

(2)對(duì)比圖11丙.丁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫做電流的_______效應(yīng),表明____________________。

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科目:初中物理 來源:2013年遼寧省沈陽市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

回顧我們觀察過的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)如圖甲所示,抽掉玻璃板后,二氧化氮?dú)怏w和空氣混合在一起,顏色變得均勻.如圖乙所示,在量筒里裝一半清水,水下面注入硫酸銅溶液.開始時(shí),兩者之間有明顯界面.靜放幾天后,界面變得模糊不清了.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是    現(xiàn)象,這類現(xiàn)象表明   
(2)對(duì)比圖丙、丁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫做電流的    效應(yīng),表明   

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