1991年1月的海灣戰(zhàn)爭中,以美國為首的多國部隊在戰(zhàn)爭中使用了電子干擾技術(shù),取得了很好的效果.當今世界各軍事強國都在積極研究電子干擾技術(shù),所謂電子干擾,具體說就是


  1. A.
    接收對方發(fā)射的電磁波
  2. B.
    對敵方發(fā)射很強的電磁波,把敵人殺傷
  3. C.
    對敵方發(fā)射頻率最高的電磁波
  4. D.
    對敵方發(fā)射與敵方電子設(shè)備工作頻率相同的高強度電磁波,對對方的電磁波實行干擾
D
解析:電子干擾并不是要將敵方殺傷,而是利用電磁波破壞敵方的信息和指揮系統(tǒng),使敵方的指揮中心與作戰(zhàn)部隊或飛機、艦艇不能及時聯(lián)系,因此對敵方發(fā)射與敵方所用頻率相同的電磁波,且強度比敵方強,則敵方就會接收到發(fā)射的電磁波,其自己的電磁波就會受到干擾而無法被辨認.
關(guān)健分析:知道頻率相同的電磁波才能相互干擾.
誤區(qū)解讀:有的同學(xué)認為發(fā)射的電磁波越強越能干擾敵方信號,或認為頻率越高越能干擾敵方信號而誤我選B或C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在1991年1月的海灣戰(zhàn)爭中,以美國為首的多國部隊在戰(zhàn)爭中使用電子干擾取得了很好的效果.當今世界各軍事強國都在積極研究電子干擾技術(shù).所謂電子干擾,具體說就是( 。

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

在1991年1月的海灣戰(zhàn)爭中,以美國為首的多國部隊在戰(zhàn)爭中使用電子干擾取得了很好的效果,電子干擾具體地說就是

[  ]

A.向敵方發(fā)射電磁波

B.向敵方發(fā)射很強的電磁波

C.向敵方發(fā)射頻率很高的電磁波

D.向敵方發(fā)射與敵方電子設(shè)備工作頻率相同的高強度的電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:013

19911月的海灣戰(zhàn)爭中,以美國為首的多國部隊在戰(zhàn)爭中使用了電子干擾技術(shù),取得了很好的效果.當今世界各軍事強國都在積極研究電子干擾技術(shù),所謂電子干擾,具體說就是

[  ]

A.接收對方發(fā)射的電磁波

B.對敵方發(fā)射很強的電磁波,把敵人殺傷

C.對敵方發(fā)射頻率最高的電磁波

D.對敵方發(fā)射與敵方電子設(shè)備工作頻率相同的高強度電磁波,對對方的電磁波實行干擾

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在1991年1月的海灣戰(zhàn)爭中,以美國為首的多國部隊在戰(zhàn)爭中使用電子干擾取得了很好的效果.當今世界各軍事強國都在積極研究電子干擾技術(shù).所謂電子干擾,具體說就是( 。
A.接收對方發(fā)射的電磁波
B.對敵方發(fā)射很強的電磁波,把敵方殺傷
C.對敵方發(fā)射頻率很高的電磁波
D.對敵方發(fā)射與敵方電子設(shè)備工作頻率相同的高強度的電磁波,用來干擾敵方電子設(shè)備

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科目:初中物理 來源:《第10章 信息的傳遞》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

在1991年1月的海灣戰(zhàn)爭中,以美國為首的多國部隊在戰(zhàn)爭中使用電子干擾取得了很好的效果.當今世界各軍事強國都在積極研究電子干擾技術(shù).所謂電子干擾,具體說就是( )
A.接收對方發(fā)射的電磁波
B.對敵方發(fā)射很強的電磁波,把敵方殺傷
C.對敵方發(fā)射頻率很高的電磁波
D.對敵方發(fā)射與敵方電子設(shè)備工作頻率相同的高強度的電磁波,用來干擾敵方電子設(shè)備

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