Question

小剛在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”試驗中：
（1）他應采用的實驗方法是

控制變量法

．
（2）在探究電壓的變化對電流的影響時，他連接的電路如圖所示．請你用筆劃線代替導線幫他完成電路的連接（要求其他導線不動，滑片向右滑時，電流表的示數(shù)變大）．

（3）在探究電阻對電流的影響時，開關閉合，卻發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，其故障可能是

定值電阻開路

．
（4）排除故障后，小剛把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向

左

（選填“左”或“右”）移動，保持

電壓

不變．
（5）利用本實驗的器材，你還能進行的實驗有（寫出一個實驗名稱即可）：

伏安法測電阻

．

Answer 1

分析：（1）當一個物理量受兩個或多個物理量影響時，需要采用控制變量法進行探究；
（2）電源電壓為6V，所以電壓表選擇0～15V量程，電壓表并聯(lián)在電阻兩端，把滑動變阻器、開關、電流表以及電阻串聯(lián)接入電路，滑動變阻器按一上一下的原則連接，滑片P向右移動時，電流表示數(shù)變大，說明滑動變阻器接入電路的阻值變小，故將B端與開關相連；
（3）電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，說明電路出現(xiàn)斷路，電壓表兩接線柱與電源兩極相連；
（4）在研究電阻對電流的影響時，要控制電阻兩端的電壓保持不變，使電壓表示數(shù)不變；
（5）根據(jù)電壓表測量電壓，電流表可測量電流進行分析．

解答：解：（1）探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系時，需要采用控制變量法進行探究；
（2）將電阻左接線柱與電壓表負極線相連，電壓表正接線柱與電阻右接線柱相連，開關左端接線柱與滑動變阻器的B接線柱相連；如圖所示：

（3）電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路現(xiàn)象，而電壓表有示數(shù)說明電壓表與電源連接的電路沒問題，因此故障為：定值電阻斷路；
（4）在研究電阻對電流的影響時，應控制電阻兩端的電壓不變，把定值電阻由5Ω換成10Ω，電路總電阻變大，電路電流變小，要控制電壓不變，閉合開關后，應：調節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變；
（5）因為電壓和電流都可以測量出來，因此還可以進行的實驗是伏安法測電阻．
故答案為：（1）控制變量；（3）定值電阻開路；（4）左；電壓；（5）伏安法測電阻．

點評：在探究電流與電阻的關系時，保持電阻兩端電壓一定，改變電阻阻值，采用的是控制變量法；怎樣調節(jié)才能保證導體兩端的電壓不變，是此題的關鍵．