Question

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做如圖所示的實(shí)驗(yàn)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)雖然同一小球兩次擺動(dòng)的角度不同，但往返一次所用的時(shí)間卻相同，于是提出了以下兩個(gè)猜想：

A、小球往返一次所用的時(shí)間是否與擺線的長(zhǎng)度有關(guān)?

B、小球往返一次所用的時(shí)間是否與擺球的質(zhì)量有關(guān)?

請(qǐng)你從上述猜想中任選一個(gè)進(jìn)行探究。

(1)你所選擇的探究題目編號(hào)(A或B)及要用到的測(cè)量工具是                      

(2)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案及步驟。

(3)對(duì)方案中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析與論證。

Answer 1

(1)A：秒表、刻度尺(或B：秒表、天平) 

(2)如：研究“所用時(shí)間與擺線長(zhǎng)度的關(guān)系”，

步驟：

①將兩根(或三根)長(zhǎng)度不同的擺線分別系上一個(gè)質(zhì)量相同的小球，讓其擺動(dòng)；

②測(cè)出兩個(gè)(或三個(gè))小球往返一次所用的時(shí)間t₁、t₂  (t₃)；

③比較t₁、t₂  (t₃)的大小。

(3)若t₁=t₂(=t₃)，則小球往返一次所用的時(shí)間與擺線的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)。

若t₁≠t₂(≠t₃)，則小球往返一次所用的時(shí)間與擺線的長(zhǎng)度有關(guān)。

若研究“所用時(shí)間與小球質(zhì)量的關(guān)系”則

(2)步驟：

①將兩根(或三根)長(zhǎng)度相同的擺線分別系上一個(gè)質(zhì)量不同的小球，讓其擺動(dòng)：

②測(cè)出兩個(gè)(或三個(gè))小球往返一次所用的時(shí)間、的大小。

(3)若，則小球往返一次所用的時(shí)間與小球質(zhì)量無(wú)關(guān)；

若，則小球往返一次所用的時(shí)間與小球質(zhì)量有關(guān)。