下列現(xiàn)象屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體內(nèi)能的有( 。
分析:做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移.
克服摩擦做功可以使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使物體的內(nèi)能增加、溫度升高;氣體膨脹對外做功,氣體的內(nèi)能減小,轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
據(jù)此分析判斷.
解答:解:
A、火藥燃?xì)獍炎訌棌臉屘胖型瞥鍪莾?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不符合題意;
B、用太陽能熱水器把水加熱,是將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,不符合題意;
C、爆竹點(diǎn)燃后騰空升起,是爆炸產(chǎn)生的氣體膨脹做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為爆竹的機(jī)械能,不符合題意;
D、用鋸鋸木頭,屬于克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使木頭和鋸條的內(nèi)能增加,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評:此題是能量變化的基礎(chǔ)題,解答時關(guān)鍵明確:做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,物體對外做功是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,對物體做功是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

初中物理電現(xiàn)象和電路階梯訓(xùn)練

基礎(chǔ)知識與基本技能

*1.人類最早認(rèn)識電現(xiàn)象是從摩擦起電開始的。帶電體與帶電體之間的相互作用有

                                                         兩種情況,通過對

這兩種情況的研究進(jìn)一步認(rèn)識到自然界只有            種電荷;為便于區(qū)別,規(guī)定

           叫正電荷,           叫負(fù)電荷。

*2.當(dāng)人類進(jìn)一步了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后發(fā)現(xiàn),摩擦起電并不是創(chuàng)造了電。摩擦起電的實(shí)質(zhì)是          ,失去電子的帶      電,得到電子的帶       電。物體帶電的多少叫電量,它的單位是        

*3.電荷的        形成電流,規(guī)定       移動的方向為電流方向。電源是提供   

      的裝置,它把         轉(zhuǎn)化為電能.在電路中,電流從電源     極流向     極。

*4.蓄電池在充電時,把     能轉(zhuǎn)化為      能;在放電(供電)時,把       能轉(zhuǎn)化為     能。

*5.由     、            、      組成的電流的路徑稱為電路.電路中有持續(xù)電流的條件,一是            ,另一是             。用           表示電路連接情況的圖叫電路圖。

知識的應(yīng)用

**6.容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體,你所熟悉的導(dǎo)體有                               ;不容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體,你所熟悉的絕緣體有                             。(分別寫四個以上)絕緣體在條件改變時也會變?yōu)閷?dǎo)體,你所熟悉的例子是                                            。

**7.關(guān)于圖13-1所示的電路,下列說法中不正確的是(    )。

A.S1、S2都斷開時,三只燈泡是串聯(lián)

B.Sl、S2都閉合時,三只燈泡是并聯(lián)

C.S1閉合、S2斷開時,只有燈泡L3

D.S1、S2都閉合時,三只燈泡都不亮

***8.根據(jù)圖13-2所示電路圖,將圖13-3中的電路元件連成電路。

知識的拓展

****9.現(xiàn)有四只輕小球甲、乙、丙、丁,已知甲帶負(fù)電,甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,則球。   )。A.一定不帶電      B.不可能帶正電

C.一定帶負(fù)電    D.可能帶電,也可能不帶電

***10.有一位同學(xué)留心觀察一條街上的路燈.他發(fā)現(xiàn),這些燈有一齊亮一齊熄的特點(diǎn),于是他認(rèn)為這些燈是串聯(lián)的;但他又發(fā)現(xiàn),其中有一盞路燈不亮?xí)r,其他的照常亮,于是他又覺得這些燈應(yīng)該是并聯(lián)的.他拿不定主張;請你給他一個確定的回答,并說明理由讓他信服。

摩擦起電  兩種電荷

基礎(chǔ)知識與基本技能

*1.自然界中只有    種電荷。用       摩擦過的        帶的電荷叫正電荷;用       摩擦過的        帶的電荷叫負(fù)電荷;同種電荷互相      ,異種電荷互相      。[1.5]

*2.                叫電量,單位是       ,單位的符號是     。[1.0]

*3.物理學(xué)中規(guī)定,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫    電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫    電荷。[1.0]

*4.驗電器的原理是                   ,驗電器的作用是             。[1.0]

*5.原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的。原子核帶       電,電子帶

      電,電子是帶有最小負(fù)電荷的粒子,電量為         ,稱為      電荷,常用符號     來表示它。[1.5]

*6.如果物體得到電子,它就帶    電;如果物體失去電子,它就帶    電。[0.5]

*7.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是     從一個物體     另一個物體,使      分開。

*8.電子是物體里最小的帶電微粒,        個電子所帶的電量是1庫侖,一個電子所帶的電量是       庫侖。[2.5]

*9.一個物體不帶電時,是由于物體中原子核所帶的   與核外電子總共所帶的    在數(shù)量上相等,整個原子呈    性,也就是對外不顯     的性質(zhì)。[1.5]

*10.毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶    電荷。摩擦過程中,得到電子的是      。[1.0]

*11.電荷的定向移動形成      。能夠持續(xù)供電的裝置叫      。[0.5]

*12.我們把       移動的方向規(guī)定為電流的方向。按照這個規(guī)定可知:負(fù)電荷移動的方向與電流方向      。[1.0]

*13.電源是把            能轉(zhuǎn)化為    能的裝置,它的作用是在電源內(nèi)部不斷地使正極聚集        ,使負(fù)極聚集       。[1.5]

*14.把兩個帶正電的輕質(zhì)小球相互靠近,將發(fā)生相互      的作用,把一個帶正電的輕質(zhì)小球和另一個帶負(fù)電的輕質(zhì)小球靠近,將發(fā)生相互      的作用。[1.5]

*15.電流是電荷的          形成的,規(guī)定      移動的方向為電流方向。[1.0]

*16.在電源外部,電流方向是從電源的    極流向    極,能夠提供持續(xù)      的裝置叫電源。[1.0]

*17.蓄電池充電時,是      能轉(zhuǎn)化為     能,放電時是    能轉(zhuǎn)化為     能。[1.0]

*18.          的物體叫導(dǎo)體,          的物體叫絕緣體。在一般情況下,不容易導(dǎo)電的物體當(dāng)條件發(fā)生改變時,就可能       。所以導(dǎo)體與絕緣體之間并沒有絕對界限

 *19.導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因是:導(dǎo)體內(nèi)部有                ;絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是:內(nèi)部的                          。[1.5]

**20.一個同學(xué)將塑料尺在衣服上摩擦幾下,然后把尺靠近碎紙屑,紙屑被吸起來,這說明經(jīng)摩擦過的塑料尺帶了           。[0.5]

**21.一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們互相排斥,這一帶電的物體所帶的電荷是    電荷。[0.5]

**22.用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近用絲線懸掛的輕質(zhì)小球,小球被吸引,那么小球可能帶    電,也有可能        。[1.0]

**23.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,塑料梳子就會帶電。這種使梳子帶電的方式叫        。將帶電的梳子靠近自來水龍頭放出的細(xì)水流時,就會觀察到             。[1.0]

**24.當(dāng)帶電體接觸原來不帶電的金屬球時,就有一部分      轉(zhuǎn)移到驗電器的兩片金屬箔片上,這兩片金屬箔由于帶      電荷互相      而張開。從金屬箔的張開可以斷定,跟金屬球接觸的物體是帶電的。[1.5]

**25.指出下列能量的轉(zhuǎn)化[2.5](1)干電池放電時,      能轉(zhuǎn)化為      能;

(2)植物的光合作用時,       能轉(zhuǎn)化為       能; 

(3)發(fā)電機(jī)發(fā)電時,      能轉(zhuǎn)化為      能;

(4)蓄電池充電時,       能轉(zhuǎn)化為       能;

(5)燃料燃燒時,      能轉(zhuǎn)化為      能。

**26.圖13-4中箭頭所示的是什么電荷移動的方向?答:            [1.0]

**27.判斷題[2.5]

(1)(   )蓄電池是可以多次充電,重復(fù)使用的電池

(2)(   )只有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置才叫電源

(3)(   )電路中要形成持續(xù)的電流必須有電源

(4)(   )蓄電池向外供電時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

(5)(   )在電源的外部電流是從正極流向負(fù)極

**28.金屬中的電流是由         發(fā)生定向移動形成的,所以金屬中的電流方向跟電荷實(shí)際移動的方向     。[1.0]

**29.驗電器主要是由(A)金屬桿 (B)金屬球 (C)金屬箔 (D)玻璃外殼等四個部分構(gòu)成。其中                 是導(dǎo)體;           是絕緣體。[1.5]

**30.電線的芯線是用金屬來做的,因為金屬是     ;電線芯線的外面包上一層橡膠或塑料,因為橡膠或塑料是       。[1.0]

**31.兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸時,電子從帶   電的物體轉(zhuǎn)移到帶   電的物體上,從而使兩個物體都恢復(fù)成不帶電的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做        。[1.0]

**32. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因為導(dǎo)體中存在大量的          ;絕緣體不容易導(dǎo)電,是因為絕緣體內(nèi)的電荷幾乎都被束縛在              的范圍內(nèi),不能           。[1.5]

**33.下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體還是絕緣體?(導(dǎo)體后面打“√”,絕緣體后面打“〇”)[3.5]

①空氣  ②煤油  ③稀硫酸  ④人體  ⑤陶瓷  ⑥塑料  ⑦水銀  ⑧干紙  ⑨大地    

**34.玻璃棒和綢子相互摩擦?xí)r,     上的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到     上,因此玻璃棒因      了電子而帶上       電荷。[2.0]

知識的應(yīng)用

**35.A、B、C、D四個帶電的小球,已知:A吸引B,B排斥C,C排斥D,A帶正電。則B、C、D三小球帶電的種類分別是(    )。 A.正電,負(fù)電,負(fù)電  B. 負(fù)電,正電,正電

C. 負(fù)電,負(fù)電,負(fù)電                  D. 正電,負(fù)電,正電

**36.一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來,若用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這小球時,相互吸引,那么,輕質(zhì)小球(    )。[A. 一定帶了正電   B. 一定帶了負(fù)電

C. 一定是不帶電   D. 不帶電或帶負(fù)電都可能

**37.兩個帶電體接觸后都不帶電了,說明它們原來帶的電是(    )。[1.0]

A. 同種電荷  B. 異種電荷  C. 等量同種電荷  D. 等量異種電荷

**38.兩個用細(xì)線懸掛著的通草球靠近時相互吸引,由此可判定(    )。[1.5]

A.一定是一個小球帶正電,另一個小球不帶電 B.至少有一個小球帶電

C.兩個小球一定帶異種電荷      D.兩個小球一定帶同種電荷

**39. 穿化纖的衣服容易吸灰塵,這是因為化學(xué)纖維容易              的緣故。[1.0]

**40.一個物體沒有帶電,是因為(  )。 A.物體內(nèi)部沒有電荷  B.物體內(nèi)部沒有電子

C.原子核所帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等

D.原子核所帶的正電荷數(shù)與一個電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等

**41.關(guān)于摩擦起電,下列說法中正確的是(   )。[0.5]

A.兩個材料相同的物體互相摩擦?xí)r才會發(fā)生帶電現(xiàn)象

B.相互摩擦的兩物體,一定帶等量的同種電荷

C.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是電子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體

D.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是質(zhì)子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體

**42.兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸后分開,結(jié)果是(   )。[0.5]

A.正、負(fù)電荷都消失了,兩物體都不帶電B.正、負(fù)電荷中和了,兩物體都不帶電

C.正、負(fù)電荷中和了,兩物體帶的電量都減小     D.以上說法都不對

**43.橡膠棒跟毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于(   )。[1.0]

A.毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B.毛皮上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

C.橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上D.橡膠棒上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上

**44.玻璃棒跟絲綢摩擦后,它們帶電的情況是(   )。A.玻璃棒和絲綢都帶正電             B.玻璃棒和絲綢都帶負(fù)電C.玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)電 D.玻璃棒帶負(fù)電,絲綢帶正電 

**45.在摩擦起電現(xiàn)象中,造成物體帶負(fù)電的原因是(   )

A.摩擦的速度快                           B.摩擦的速度慢

C.該物體中原子核束縛電子的本領(lǐng)較強(qiáng)       D.該物體中原子核束縛電子的本領(lǐng)較弱

**46.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是(   )。[0.5]

A.摩擦可以產(chǎn)生電荷 B.摩擦?xí)r原子核會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體

C.摩擦?xí)r核外電子會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體

D.摩擦?xí)r原子會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體

**47.一個物體帶負(fù)電的原因是因為物體(   )。[0.5]

A.物體只有電子  B.物體沒有質(zhì)子  C.物體得到了電子  D.物體得到了質(zhì)子

**48.有兩個相同的金屬小球甲和乙,已知甲球帶負(fù)電,乙球不帶電,將它們用金屬線相連時(   )。[1.0]A.有電流從甲流向乙  B.有電流從乙流向甲

 C.有電流,但方向無法確定   D.沒有電流

49.關(guān)于電流下面說法中正確的是(   )。A.只要有電荷,就有電流  

B.電荷的定向移動形成電流    C.有電源就一定有電流    D.電荷的移動形成電流

**50.要在閉合電路中形成持續(xù)的電流,必須有(   )[0.5]

 A.驗電器        B.電燈        C.電源         D.開關(guān)

**51.圖13-5中,    為干電池的正極,開關(guān)閉

合后,電流將由                          

回到        極,自由電子的移動路徑是

                        。[2.0]

**52.一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來,現(xiàn)用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這個小球,它們相互吸引,那么該輕質(zhì)小球(   )。A.一定帶正電         B.一定帶負(fù)電

C.一定不帶電   D.可能帶電,也可能不帶電

53.下列說法中正確的是(   )A.電動機(jī)是電源 B.干電池是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的電源

 C.電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置   D.能貯存大量電荷的裝置都叫電源

**54.下列說法中正確的是(   )。[0.5]

A.正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向   B.負(fù)電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向

C.絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫負(fù)電荷     D.毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫正電荷

**55.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說法中正確的是(   )。[0.5]

A.金屬是導(dǎo)體,非金屬是絕緣體        B.固體是導(dǎo)體,液體是絕緣體

C.人體是導(dǎo)體,大地是絕緣體          D.以上都不對

**56.金屬是一種良導(dǎo)體,是因為金屬內(nèi)部()A.有大量的自由電子    B.有大量的原子核C.有大量帶正電的原子                D.有大量帶負(fù)電的原子

**57.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電是因為(   )。[0.5]

A.橡膠棒失去了質(zhì)子            B.橡膠棒失去了電子

C.橡膠棒得到了多余的電子      D.橡膠棒得到了多余的質(zhì)子

**58.導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因為導(dǎo)體內(nèi)部(   )。[0.5]

A.有電子  B.有質(zhì)子    C.有大量自由電子  D.有大量自由電荷

**59.絕緣體不容易導(dǎo)電,是因為絕緣體內(nèi)部(   )。[0.5]

A.沒有電子   B.沒有質(zhì)子     C.沒有自由電子  D.幾乎沒有自由電荷

**60.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說法中正確的是(   )。A.空氣是絕緣體,任何情況下都不會導(dǎo)電    B.只有導(dǎo)體才能做電工材料   C.純凈水是絕緣體   D.水銀不易導(dǎo)電

**61.好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料。關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的應(yīng)用,下列說法中不正確的是(   )。A.電線的銅芯或鋁芯是導(dǎo)體,塑料或橡膠包皮是絕緣體

B.開關(guān)的金屬刀口和接線柱是導(dǎo)體,膠木底座和外殼是絕緣體

C.干電池的正極碳棒和負(fù)極鋅筒是導(dǎo)體,薄膜紙是絕緣體

D.包電纜芯用的油浸紙是導(dǎo)體,拉線用的陶瓷瓶是絕緣體

62. 甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球,讓甲球和乙球靠近時互相排斥,讓乙球和丙球靠近時相吸引,則(  )A. 甲球和丙球靠近時也一定相互吸引  B. 甲球和丙球靠近時一定相互推斥

C. 甲球和丙球靠近時一定沒有相互作用   D. 以上三種都可能

***63.如圖13-6是甲、乙兩通草球相互作用的

情況,由此可知(    )。[1.5]

A. 兩球一定帶異種電荷      B. 兩球一定帶同種電荷

C. 至少有一個球帶電     D. 無法確定

***64.兩個完全相同的驗電器所帶的電量相等,使它們的金屬球相互接觸后,驗電器的金屬箔張開的角度都不發(fā)生改變,這說明(    )A. 兩個驗電器帶的都是正電    B. 兩個驗電器帶的都是負(fù)電    C. 兩個驗電器一定帶同種電荷    D. 兩個驗電器一定帶異種電荷

***65.A、B、C、D四個帶電體,如果A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知:B缺少電子,則C帶    電,D帶    電。

***66.驗電器原來帶正電荷,當(dāng)用一個物體接觸它的金屬球時,金屬箔張開的角度變大了,則這個物體(   ) A.一定帶正電   B.一定帶負(fù)電  C.一定不帶電  D.可能不帶電

***67.有兩個完全相同的驗電器,分別帶有等量的異種電荷,如果把它們的金屬球互相接觸一下,驗電器金屬箔的張角將(   )。[1.5]

 A.不變       B.變大一些      C.變?yōu)榱?     D.變小一些,但不為零

***68.三只懸掛的小球,其中任意兩只球靠近時,都相互吸引,這三只球的帶電情況是(   )。[1.5]A.三只都帶正電              B.兩只帶正電,一只帶負(fù)電

C.一只帶正電,兩只不帶電    D.一只帶正電,一只帶負(fù)電,一只不帶電

***69.A、B、C、D四個帶電的小球,B球吸引A球,B球排斥C球,C球吸引D球,若C球帶正電,則當(dāng)A球和D球靠近時,將(   )。[1.5]

 A.相互吸引  B.相互排斥   C.不發(fā)生相互作用   D.以上三種情況都有可能

***70.取兩個相同的驗電器甲和乙,用金屬棒把甲和乙連接起來,金屬棒上沒有電流的條件是(   )。[1.5]A.甲帶正電,乙不帶電     B.甲不帶電,乙?guī)ж?fù)電

C.甲和乙?guī)У攘慨惙N電荷     D.甲和乙?guī)У攘客N電荷

***71.用手直接拿一根銅棒和絲綢摩擦,則銅棒上將(   )。[0.5]

A.帶正電B.帶負(fù)電 C.不帶電D.帶正電或負(fù)電不能確定

***72.如圖13-7所示,在開關(guān)和小燈泡之間連接兩個金屬夾A和B,在兩個金屬夾之間分別接入硬幣、塑料尺、鉛筆芯、橡皮,閉合開關(guān)后,能使小燈泡發(fā)光的是(   )。[1.0]

A.硬幣和橡皮   B.硬幣和鉛筆芯

C.橡皮和塑料尺   D.鉛筆芯和塑料尺

***73.金屬導(dǎo)電時,在電源外部(   )。[1.0]

A.電流方向和自由電子移動的方向都是從正極流向負(fù)極

B.電流方向和自由電子移動的方向都是從負(fù)極流向正極

C.電流方向是從正極流向負(fù)極,自由電子的移動方向從負(fù)極流向正極

D.電流方向是從負(fù)極流向正極,自由電子的移動方向從正極流向負(fù)極

知識的拓展

***74.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,下列說法中錯誤的是(   )。[1.0]

A.干電池放電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.蓄電池充電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.發(fā)電機(jī)發(fā)電時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.核電站發(fā)電時,原子能轉(zhuǎn)化為電能

****75.驗電器的金屬箔原來是張開的,用綢子摩擦過的玻璃棒去靠近驗電器的金屬球時,可觀察到驗電器的金屬箔閉合后又張開了,則能說明(    )。[1.5]

A.兩片金屬箔原來均帶負(fù)電,后來帶正電B.兩片金屬箔原來均帶正電,后來帶負(fù)電

C.兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶負(fù)電

D.兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶正電

****76.把一個帶負(fù)電的物體靠近一個原來不帶電的驗電器的金屬小球,然后用手去觸摸金屬小球,再移開手,此時(    )。[1.5]

A.驗電器金屬小球和金屬箔均不帶電  B.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔不帶電

C.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔帶正電  D.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔也帶負(fù)電

串聯(lián)和并聯(lián)電路

基礎(chǔ)知識與基本技能

*1.電燈、電鈴、電風(fēng)扇、電視機(jī)等用電來工作的設(shè)備都叫      。[0.5]

*2.在電路中提供電能的是     ,消耗電能的是       ,輸送電能的是    ,控制電能輸送的是     。[1.0]

*3.         的電路叫做通路;      電路叫做開路;直接把導(dǎo)線連接在電源上,電路中會有     電流,可能把電源燒壞,這是不允許的。這種情況叫       。[1.5]

*4.用符號表示電路連接情況的圖叫做        。[0.5]

*5.電路中要得到持續(xù)電流的條件是:①            ;②               。[1.0]

*6.干電池和蓄電池都是利用      變化來供電的。從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來看,它們的作用都是把     能轉(zhuǎn)化為     能。這樣的電池又叫      電池。[1.5]

*7.下列符號中不屬于用電器的是(   )。[2.0]

*8.不論電路是簡單的還是復(fù)雜的,組成電路總離不開      、              

      這四種元件。[1.0]

*9.在電路中,電燈、電鈴等用電器是利用        來工作的設(shè)備;導(dǎo)線是把電源和用電器連接起來,輸送    的;電源是提供持續(xù)      的裝置;開關(guān)是控制電路     的。[1.5]

*10.電路接通時,電路中就有電流,接通的電路叫      。電路斷開時,線路中無電流,斷開的電路叫       。導(dǎo)線直接接在電源兩極上,電流不經(jīng)過用電器的電路叫       。

*11.要想電路中得到持續(xù)的電流,必須滿足兩個條件;第一                  ;第二                。[1.5]

*12.畫出下列元件的電路符號:[3.5]

 ① 電燈       ② 電鈴     ③ 電池組         ④ 交叉相連的導(dǎo)線

 ⑤ 開關(guān)       ⑥ 電池     ⑦ 電動機(jī)         ⑧ 交叉不相連的導(dǎo)線

*13.       電路和        電路是最基本的電路,它們的實(shí)際應(yīng)用非常普遍。[0.5]

*14.把電路的元件                    的電路叫串聯(lián)電路。在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過一個元件的電流必定通過另一個元件;把電路的元件      

的電路叫并聯(lián)電路。在并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,通過一個元件的電流不通過另一個元件。[1.5]

*15.連接電路時,要按照一定       進(jìn)行。例如,可以從電池的正極開始,依次連接用電器、開關(guān)等,最后連到電池的負(fù)極。連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是      的,這樣可防止電路接錯,使電源因        而燒毀。[1.5]

*16.在串聯(lián)電路中開關(guān)的位置改變,它的作用      。在并聯(lián)電路中,干路中的開關(guān)控制          ,支路中的開關(guān)控制           。[1.5]

*17.下列幾組材料中,哪一組都是導(dǎo)體(   )。[1.0]A.陶瓷、大地、人體   

B.油、空氣、金屬    C.大地、金屬、玻璃    D.金屬、碳、堿

*18.下列說法中正確的是(  )

A.中性的物體失去電子帶正電  B.與玻璃摩擦過的絲綢帶正電

C.教室里的日光燈,有串聯(lián),有并聯(lián)

D.并聯(lián)電路中有一條支路斷開,其它支路也不會有電流

**19.如圖13-8所示,正確的電路圖是(   )。[1.0]

**20.畫出手電筒的電路圖:[1.5]

知識的應(yīng)用

**21.絕不允許用電線把電源的兩極直接連接起來,是因為(   )。A.有觸電的危險  

B.電路中沒有電流     C.電流太小會損壞電源      D.電流太大會損壞電源

**22.在電線的接頭處,常常包有黑膠布,這是為了(   )。[0.5]

 A.使電線導(dǎo)電  B.更美觀一些C.起絕緣作用  D.使接頭更牢固

**23.指出下列電路圖的錯誤:[2.5]

   ①                     ②                    ③                 

**24.畫出門鈴電路的電路圖。[1.5]

**25.在如圖13-9所示的電路中,A表示       ,

燈L2與A    聯(lián),A、L2與燈L1    聯(lián)。要使燈L1發(fā)光,

必須閉合開關(guān)        。[2.5]

**26.市場上出售的裝飾用的小彩燈,是由十幾只彩

色小燈泡       聯(lián)而成的,它們只要其中一只燈損

壞,其它的燈都     。(填“亮”或“不亮”)[1.0]

**27.家庭電路中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器都是      聯(lián)的,它們工作時互不影響。[0.5]

**28.馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發(fā)光。根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是(   )。[1.0]

A.串聯(lián)的  B.并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的 D.不能確定是何種連接方式

**29.兩只相同的燈泡組成的電路,如果其中一只燈泡突然熄滅,另外一只燈仍然正常發(fā)光,那么這個電路是(   )。[1.0]

A.一定是串聯(lián)的  B.一定是并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)

**30.日常生活的經(jīng)驗告訴我們:家中的電燈、電冰箱和插座等電器,彼此間的連接方式是(   )。[1.0]A.串聯(lián)的             B.可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)的

C.并聯(lián)的             D.電燈與插座間是串聯(lián)的,其它用電器是并聯(lián)的

**31.在圖13-10所示電路中,用箭頭標(biāo)出電路中的電流方向,并用色筆描出干路部分。

**32.畫出一個電池組,一個開關(guān),一盞電燈和一個電動機(jī)組成的串聯(lián)電路電路圖。[1.5]

**33.如圖13-11所示的電路中,下列說法中正確的是(   )[2.0]

A.開關(guān)S控制燈L1    B.電燈L1、L2是串聯(lián)的

C.只有L1、L2是并聯(lián)的

D.燈L1、L2、L3都是并聯(lián)的

**34.關(guān)于絕緣體,下列說法中正確的是(   )。[0.5]

A.絕緣體在任何情況下都不導(dǎo)電

B.絕緣體不容易導(dǎo)電,也不能夠帶電

C.絕緣體不容易導(dǎo)電,但能夠帶電

D.絕緣體不容易導(dǎo)電,因為絕緣體內(nèi)沒有電荷

***35.在圖13-12的四個電路圖中,開關(guān)S閉合后,能使小燈泡L1和L2都正常發(fā)光的圖是(   )。[1.5]

***36.圖13-13的四個電路圖中,哪一個圖的連接是不允許的(   )。[1.5]

***37.如圖13-14,當(dāng)開關(guān)S閉合時,可能發(fā)生的是(   )。[1.5]

    A.L1、L2都發(fā)光        B.L1發(fā)光,L2不發(fā)光

    C.電源損壞             D.L2的燈絲被燒斷

***38.下列物體中一定帶負(fù)電的是(   )。[0.5]

  1. 與玻璃摩擦過的絲綢 B.失去電子的塑料棒

  C.與帶正電的物體接觸后的驗電器  

D.與帶正電的物體相互吸引的輕小物體

***39.下列的幾個電路圖中的用電器分別是何種連接方式?開關(guān)分別控制哪盞燈?如果是并聯(lián),請用色筆描出圖上的干路部分。[5.5]

圖1-15中L1、L2   聯(lián),S控制     

圖1-16中L1、L2    聯(lián)中L1、L2    聯(lián),S1控制   ,S2控制    

圖1-17中L1、L2    聯(lián)中L1、L2    聯(lián),S1控制   ,S2控制    

***40.用一個開關(guān)同時控制電路中的三盞電燈的發(fā)光和熄滅。畫出電路圖(你能畫出幾種嗎?)[3.5]

***41.圖13-18的電路圖中,已經(jīng)造成短路的是     圖;閉合開關(guān)后造成短路的是      圖;由幾盞燈組成串聯(lián)電路的是       圖;由幾盞燈組成并聯(lián)電路的是

       圖。[2.5]

***42.如圖13-19所示的電路中,L1、L2     聯(lián),S1可以控制      ,S2可以控制      。[1.5]

***43.如圖13-20所示的電路,當(dāng)開關(guān)        閉合,      斷開時,燈泡L1、L2是并聯(lián)的;當(dāng)開關(guān)      閉合,       斷開時,燈泡L1、L2是串聯(lián)的。[1.5]

***44.一只開關(guān)可以同時控制三盞燈,那么這三盞燈的連接方式(   )。[1.0]

A.一定是串聯(lián)    B.一定是并聯(lián)     C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)

***45.教室里有六盞日光燈,每兩盞日光燈用一個開關(guān)控制,則它們的連接情況是(   )。A.六盞日光燈與三只開關(guān)串聯(lián) B.每兩盞日光燈并聯(lián)后與一只開關(guān)串聯(lián),然后三組再并聯(lián)

C.六盞燈并聯(lián)后與開關(guān)串聯(lián)    D.每兩盞燈和一個開關(guān)串聯(lián)成一組,然后三組并聯(lián)

***46.一個電鈴和一個電動機(jī)組成并聯(lián)電路,開關(guān)S1控制電鈴,開關(guān)S2同時控制電鈴和電動機(jī),用電池組作電源。在虛線框內(nèi)畫出此電路圖。[2.5] ***47.根據(jù)電路圖,用筆線連接實(shí)物。[15]

***48.根據(jù)圖13-25實(shí)物,在右圖線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。[2.5]

***49.如圖13-26所示的電路,這時燈L1     ,燈L2       。(填“不發(fā)光”或“發(fā)光”)燈L1和L2     聯(lián)。在圖中電流流過的導(dǎo)線上標(biāo)出電流方向,并畫出相應(yīng)的電路圖。[2.5]

***50.如圖13-27所示的某段電路中,A、B、C、D、E是四個接線柱。A接電源的負(fù)極,E接電源的正極。[2.5](1)用導(dǎo)線連接A、B,則電流通過燈       ,它們是    聯(lián)的;

  (2)用導(dǎo)線只連接C、D,則電流通過燈      ,它們是    聯(lián)的。

  

***51.按圖13-28所示的電路,在右畫線框內(nèi)出相應(yīng)的電路圖。[2.5] 

***52.用筆線代替導(dǎo)線,按左邊的電路圖,將右邊所給的電路元件連接起來。[4.5]

***53.如圖13-31所示的電路中,開關(guān)S1、S2、S3都處于斷開位置,若只閉合開關(guān)S2,則燈L1和L2      聯(lián)在電路中;若只閉合S1和S3,燈L1和L2     聯(lián)在電路中的;此電路中不能同時合上開關(guān)         。[1.5]

***54.在方框內(nèi)畫出圖13-32所示電路的電路圖。[3.5]

***55.在如圖13-33所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時,亮著的燈是      ,此時它們是      聯(lián)的;如果開關(guān)S1、S2都閉合時,亮著的燈是       ,此時它們是     聯(lián)的;若只閉合開關(guān)S1,亮著的燈是       。[2.5]

***56.對于圖13-34所示的電路,下列說法中錯誤的是(   )。[1.5]A.開關(guān)S1、S2、S3不能同時閉合

B.開關(guān)S1、S2閉合時,只有L2工作

C.開關(guān)S3不能控制L2的工作

D.開關(guān)S1、S2閉合時,只有L2工作

***57.如圖13-35所示的電路中,要只使其中一個燈泡發(fā)光,應(yīng)閉合的開關(guān)是(   )。[1.5]

A.S1、S2、S3           B.S1、S2      

C.S2、S3             D.S3 

知識的拓展

***58.甲、乙兩個辦公室為了互相傳呼方便,在兩個辦公室各裝了一個電鈴,要使兩個辦公室的任何一方按開關(guān)都能使對方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖是(圖13-36中的虛線表示房間的墻壁)(   )。[2.5]

****59.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個電鈴,兩只開關(guān),一個電池組和若干導(dǎo)線。利用這些材料請為收發(fā)室值班人員按要求設(shè)計一個電路。并按設(shè)計電路將實(shí)物連接好。

要求:紅燈亮?xí)r,電鈴響表示前門來人;綠燈亮?xí)r,電鈴響表示后門來人。(在開關(guān)處標(biāo)明所在的位置)[4.5]

****60.按要求設(shè)計電路,在13-38中畫出電路圖。 要求:開關(guān)S1、S2都閉合,電動機(jī)轉(zhuǎn),電鈴響;只閉合開關(guān)S1,電動機(jī)不轉(zhuǎn),電鈴響;只閉合開關(guān)S2,電鈴不響,電動機(jī)不轉(zhuǎn)。[3.5]

****61.如圖13-39所示,箭頭表示電路連接好后電流的方向,甲、乙、丙三處接有電源和電鈴,由此可判斷電源(    )。[1.5]

  1. 只能在甲處            B.可能在乙處

C. 可能在丙處            D.在任何一處均可

****62.實(shí)驗室有兩盞電燈、一個電鈴,它們分別接在同一個電池組上,恰好正常工作,另有開關(guān)兩只,導(dǎo)線若干。請在圖13-40中畫出電路圖。要求:只按開關(guān)S1,燈與電鈴均無電流;只按下開關(guān)S2電鈴響,燈一盞也不亮;同時按下S1和S2,電鈴響,兩燈均正常發(fā)光。[3.5]

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

初中物理電現(xiàn)象和電路階梯訓(xùn)練

基礎(chǔ)知識與基本技能

*1.人類最早認(rèn)識電現(xiàn)象是從摩擦起電開始的。帶電體與帶電體之間的相互作用有

                                                         兩種情況,通過對

這兩種情況的研究進(jìn)一步認(rèn)識到自然界只有            種電荷;為便于區(qū)別,規(guī)定

           叫正電荷,           叫負(fù)電荷。

*2.當(dāng)人類進(jìn)一步了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后發(fā)現(xiàn),摩擦起電并不是創(chuàng)造了電。摩擦起電的實(shí)質(zhì)是          ,失去電子的帶      電,得到電子的帶       電。物體帶電的多少叫電量,它的單位是        。

*3.電荷的        形成電流,規(guī)定       移動的方向為電流方向。電源是提供   

      的裝置,它把         轉(zhuǎn)化為電能.在電路中,電流從電源     極流向     極。

*4.蓄電池在充電時,把     能轉(zhuǎn)化為      能;在放電(供電)時,把       能轉(zhuǎn)化為     能。

*5.由           、      、      組成的電流的路徑稱為電路.電路中有持續(xù)電流的條件,一是            ,另一是             。用           表示電路連接情況的圖叫電路圖。

知識的應(yīng)用

**6.容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體,你所熟悉的導(dǎo)體有                               ;不容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體,你所熟悉的絕緣體有                             。(分別寫四個以上)絕緣體在條件改變時也會變?yōu)閷?dǎo)體,你所熟悉的例子是                                            

**7.關(guān)于圖13-1所示的電路,下列說法中不正確的是(    )。

A.S1、S2都斷開時,三只燈泡是串聯(lián)

B.Sl、S2都閉合時,三只燈泡是并聯(lián)

C.S1閉合、S2斷開時,只有燈泡L3

D.S1、S2都閉合時,三只燈泡都不亮

***8.根據(jù)圖13-2所示電路圖,將圖13-3中的電路元件連成電路。

知識的拓展

****9.現(xiàn)有四只輕小球甲、乙、丙、丁,已知甲帶負(fù)電,甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,則球。   )。A.一定不帶電      B.不可能帶正電

C.一定帶負(fù)電    D.可能帶電,也可能不帶電

***10.有一位同學(xué)留心觀察一條街上的路燈.他發(fā)現(xiàn),這些燈有一齊亮一齊熄的特點(diǎn),于是他認(rèn)為這些燈是串聯(lián)的;但他又發(fā)現(xiàn),其中有一盞路燈不亮?xí)r,其他的照常亮,于是他又覺得這些燈應(yīng)該是并聯(lián)的.他拿不定主張;請你給他一個確定的回答,并說明理由讓他信服。

摩擦起電  兩種電荷

基礎(chǔ)知識與基本技能

*1.自然界中只有    種電荷。用       摩擦過的        帶的電荷叫正電荷;用       摩擦過的        帶的電荷叫負(fù)電荷;同種電荷互相      ,異種電荷互相      。[1.5]

*2.                叫電量,單位是       ,單位的符號是     。[1.0]

*3.物理學(xué)中規(guī)定,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫    電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫    電荷。[1.0]

*4.驗電器的原理是                   ,驗電器的作用是             。[1.0]

*5.原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的。原子核帶       電,電子帶

      電,電子是帶有最小負(fù)電荷的粒子,電量為         ,稱為      電荷,常用符號     來表示它。[1.5]

*6.如果物體得到電子,它就帶    電;如果物體失去電子,它就帶    電。[0.5]

*7.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是     從一個物體     另一個物體,使      分開。

*8.電子是物體里最小的帶電微粒,        個電子所帶的電量是1庫侖,一個電子所帶的電量是       庫侖。[2.5]

*9.一個物體不帶電時,是由于物體中原子核所帶的   與核外電子總共所帶的    在數(shù)量上相等,整個原子呈    性,也就是對外不顯     的性質(zhì)。[1.5]

*10.毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶    電荷。摩擦過程中,得到電子的是      。[1.0]

*11.電荷的定向移動形成      。能夠持續(xù)供電的裝置叫      。[0.5]

*12.我們把       移動的方向規(guī)定為電流的方向。按照這個規(guī)定可知:負(fù)電荷移動的方向與電流方向      。[1.0]

*13.電源是把            能轉(zhuǎn)化為    能的裝置,它的作用是在電源內(nèi)部不斷地使正極聚集        ,使負(fù)極聚集       。[1.5]

*14.把兩個帶正電的輕質(zhì)小球相互靠近,將發(fā)生相互      的作用,把一個帶正電的輕質(zhì)小球和另一個帶負(fù)電的輕質(zhì)小球靠近,將發(fā)生相互      的作用。[1.5]

*15.電流是電荷的          形成的,規(guī)定      移動的方向為電流方向。[1.0]

*16.在電源外部,電流方向是從電源的    極流向    極,能夠提供持續(xù)      的裝置叫電源。[1.0]

*17.蓄電池充電時,是      能轉(zhuǎn)化為     能,放電時是    能轉(zhuǎn)化為     能。[1.0]

*18.          的物體叫導(dǎo)體,          的物體叫絕緣體。在一般情況下,不容易導(dǎo)電的物體當(dāng)條件發(fā)生改變時,就可能       。所以導(dǎo)體與絕緣體之間并沒有絕對界限

 *19.導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因是:導(dǎo)體內(nèi)部有                ;絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是:內(nèi)部的                          。[1.5]

**20.一個同學(xué)將塑料尺在衣服上摩擦幾下,然后把尺靠近碎紙屑,紙屑被吸起來,這說明經(jīng)摩擦過的塑料尺帶了           。[0.5]

**21.一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們互相排斥,這一帶電的物體所帶的電荷是    電荷。[0.5]

**22.用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近用絲線懸掛的輕質(zhì)小球,小球被吸引,那么小球可能帶    電,也有可能        。[1.0]

**23.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,塑料梳子就會帶電。這種使梳子帶電的方式叫        。將帶電的梳子靠近自來水龍頭放出的細(xì)水流時,就會觀察到             。[1.0]

**24.當(dāng)帶電體接觸原來不帶電的金屬球時,就有一部分      轉(zhuǎn)移到驗電器的兩片金屬箔片上,這兩片金屬箔由于帶      電荷互相      而張開。從金屬箔的張開可以斷定,跟金屬球接觸的物體是帶電的。[1.5]

**25.指出下列能量的轉(zhuǎn)化[2.5](1)干電池放電時,      能轉(zhuǎn)化為      能;

(2)植物的光合作用時,       能轉(zhuǎn)化為       能; 

(3)發(fā)電機(jī)發(fā)電時,      能轉(zhuǎn)化為      能;

(4)蓄電池充電時,       能轉(zhuǎn)化為       能;

(5)燃料燃燒時,      能轉(zhuǎn)化為      能。

**26.圖13-4中箭頭所示的是什么電荷移動的方向?答:            [1.0]

**27.判斷題[2.5]

(1)(   )蓄電池是可以多次充電,重復(fù)使用的電池

(2)(   )只有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置才叫電源

(3)(   )電路中要形成持續(xù)的電流必須有電源

(4)(   )蓄電池向外供電時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

(5)(   )在電源的外部電流是從正極流向負(fù)極

**28.金屬中的電流是由         發(fā)生定向移動形成的,所以金屬中的電流方向跟電荷實(shí)際移動的方向     。[1.0]

**29.驗電器主要是由(A)金屬桿 (B)金屬球 (C)金屬箔 (D)玻璃外殼等四個部分構(gòu)成。其中                 是導(dǎo)體;           是絕緣體。[1.5]

**30.電線的芯線是用金屬來做的,因為金屬是     ;電線芯線的外面包上一層橡膠或塑料,因為橡膠或塑料是       。[1.0]

**31.兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸時,電子從帶   電的物體轉(zhuǎn)移到帶   電的物體上,從而使兩個物體都恢復(fù)成不帶電的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做        。[1.0]

**32. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因為導(dǎo)體中存在大量的          ;絕緣體不容易導(dǎo)電,是因為絕緣體內(nèi)的電荷幾乎都被束縛在              的范圍內(nèi),不能           。[1.5]

**33.下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體還是絕緣體?(導(dǎo)體后面打“√”,絕緣體后面打“〇”)[3.5]

①空氣  ②煤油  ③稀硫酸  ④人體  ⑤陶瓷  ⑥塑料  ⑦水銀  ⑧干紙  ⑨大地    

**34.玻璃棒和綢子相互摩擦?xí)r,     上的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到     上,因此玻璃棒因      了電子而帶上       電荷。[2.0]

知識的應(yīng)用

**35.A、B、C、D四個帶電的小球,已知:A吸引B,B排斥C,C排斥D,A帶正電。則B、C、D三小球帶電的種類分別是(    )。 A.正電,負(fù)電,負(fù)電  B. 負(fù)電,正電,正電

C. 負(fù)電,負(fù)電,負(fù)電                  D. 正電,負(fù)電,正電

**36.一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來,若用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這小球時,相互吸引,那么,輕質(zhì)小球(    )。[A. 一定帶了正電   B. 一定帶了負(fù)電

C. 一定是不帶電   D. 不帶電或帶負(fù)電都可能

**37.兩個帶電體接觸后都不帶電了,說明它們原來帶的電是(    )。[1.0]

A. 同種電荷  B. 異種電荷  C. 等量同種電荷  D. 等量異種電荷

**38.兩個用細(xì)線懸掛著的通草球靠近時相互吸引,由此可判定(    )。[1.5]

A.一定是一個小球帶正電,另一個小球不帶電 B.至少有一個小球帶電

C.兩個小球一定帶異種電荷      D.兩個小球一定帶同種電荷

**39. 穿化纖的衣服容易吸灰塵,這是因為化學(xué)纖維容易              的緣故。[1.0]

**40.一個物體沒有帶電,是因為(  )。 A.物體內(nèi)部沒有電荷  B.物體內(nèi)部沒有電子

C.原子核所帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等

D.原子核所帶的正電荷數(shù)與一個電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等

**41.關(guān)于摩擦起電,下列說法中正確的是(   )。[0.5]

A.兩個材料相同的物體互相摩擦?xí)r才會發(fā)生帶電現(xiàn)象

B.相互摩擦的兩物體,一定帶等量的同種電荷

C.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是電子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體

D.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是質(zhì)子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體

**42.兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸后分開,結(jié)果是(   )。[0.5]

A.正、負(fù)電荷都消失了,兩物體都不帶電B.正、負(fù)電荷中和了,兩物體都不帶電

C.正、負(fù)電荷中和了,兩物體帶的電量都減小     D.以上說法都不對

**43.橡膠棒跟毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于(   )。[1.0]

A.毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B.毛皮上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

C.橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上D.橡膠棒上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上

**44.玻璃棒跟絲綢摩擦后,它們帶電的情況是(   )。A.玻璃棒和絲綢都帶正電             B.玻璃棒和絲綢都帶負(fù)電C.玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)電 D.玻璃棒帶負(fù)電,絲綢帶正電 

**45.在摩擦起電現(xiàn)象中,造成物體帶負(fù)電的原因是(   )

A.摩擦的速度快                           B.摩擦的速度慢

C.該物體中原子核束縛電子的本領(lǐng)較強(qiáng)       D.該物體中原子核束縛電子的本領(lǐng)較弱

**46.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是(   )。[0.5]

A.摩擦可以產(chǎn)生電荷 B.摩擦?xí)r原子核會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體

C.摩擦?xí)r核外電子會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體

D.摩擦?xí)r原子會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體

**47.一個物體帶負(fù)電的原因是因為物體(   )。[0.5]

A.物體只有電子  B.物體沒有質(zhì)子  C.物體得到了電子  D.物體得到了質(zhì)子

**48.有兩個相同的金屬小球甲和乙,已知甲球帶負(fù)電,乙球不帶電,將它們用金屬線相連時(   )。[1.0]A.有電流從甲流向乙  B.有電流從乙流向甲

 C.有電流,但方向無法確定   D.沒有電流

49.關(guān)于電流下面說法中正確的是(   )。A.只要有電荷,就有電流  

B.電荷的定向移動形成電流    C.有電源就一定有電流    D.電荷的移動形成電流

**50.要在閉合電路中形成持續(xù)的電流,必須有(   )[0.5]

 A.驗電器        B.電燈        C.電源         D.開關(guān)

**51.圖13-5中,    為干電池的正極,開關(guān)閉

合后,電流將由                          

回到        極,自由電子的移動路徑是

                        。[2.0]

**52.一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來,現(xiàn)用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這個小球,它們相互吸引,那么該輕質(zhì)小球(   )。A.一定帶正電         B.一定帶負(fù)電

C.一定不帶電   D.可能帶電,也可能不帶電

53.下列說法中正確的是(   )A.電動機(jī)是電源 B.干電池是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的電源

 C.電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置   D.能貯存大量電荷的裝置都叫電源

**54.下列說法中正確的是(   )。[0.5]

A.正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向   B.負(fù)電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向

C.絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫負(fù)電荷     D.毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫正電荷

**55.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說法中正確的是(   )。[0.5]

A.金屬是導(dǎo)體,非金屬是絕緣體        B.固體是導(dǎo)體,液體是絕緣體

C.人體是導(dǎo)體,大地是絕緣體          D.以上都不對

**56.金屬是一種良導(dǎo)體,是因為金屬內(nèi)部()A.有大量的自由電子    B.有大量的原子核C.有大量帶正電的原子                D.有大量帶負(fù)電的原子

**57.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電是因為(   )。[0.5]

A.橡膠棒失去了質(zhì)子            B.橡膠棒失去了電子

C.橡膠棒得到了多余的電子      D.橡膠棒得到了多余的質(zhì)子

**58.導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因為導(dǎo)體內(nèi)部(   )。[0.5]

A.有電子  B.有質(zhì)子    C.有大量自由電子  D.有大量自由電荷

**59.絕緣體不容易導(dǎo)電,是因為絕緣體內(nèi)部(   )。[0.5]

A.沒有電子   B.沒有質(zhì)子     C.沒有自由電子  D.幾乎沒有自由電荷

**60.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說法中正確的是(   )。A.空氣是絕緣體,任何情況下都不會導(dǎo)電    B.只有導(dǎo)體才能做電工材料   C.純凈水是絕緣體   D.水銀不易導(dǎo)電

**61.好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料。關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的應(yīng)用,下列說法中不正確的是(   )。A.電線的銅芯或鋁芯是導(dǎo)體,塑料或橡膠包皮是絕緣體

B.開關(guān)的金屬刀口和接線柱是導(dǎo)體,膠木底座和外殼是絕緣體

C.干電池的正極碳棒和負(fù)極鋅筒是導(dǎo)體,薄膜紙是絕緣體

D.包電纜芯用的油浸紙是導(dǎo)體,拉線用的陶瓷瓶是絕緣體

62. 甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球,讓甲球和乙球靠近時互相排斥,讓乙球和丙球靠近時相吸引,則(  )A. 甲球和丙球靠近時也一定相互吸引  B. 甲球和丙球靠近時一定相互推斥

C. 甲球和丙球靠近時一定沒有相互作用   D. 以上三種都可能

***63.如圖13-6是甲、乙兩通草球相互作用的

情況,由此可知(    )。[1.5]

A. 兩球一定帶異種電荷      B. 兩球一定帶同種電荷

C. 至少有一個球帶電     D. 無法確定

***64.兩個完全相同的驗電器所帶的電量相等,使它們的金屬球相互接觸后,驗電器的金屬箔張開的角度都不發(fā)生改變,這說明(    )A. 兩個驗電器帶的都是正電    B. 兩個驗電器帶的都是負(fù)電    C. 兩個驗電器一定帶同種電荷    D. 兩個驗電器一定帶異種電荷

***65.A、B、C、D四個帶電體,如果A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知:B缺少電子,則C帶    電,D帶    電。

***66.驗電器原來帶正電荷,當(dāng)用一個物體接觸它的金屬球時,金屬箔張開的角度變大了,則這個物體(   ) A.一定帶正電   B.一定帶負(fù)電  C.一定不帶電  D.可能不帶電

***67.有兩個完全相同的驗電器,分別帶有等量的異種電荷,如果把它們的金屬球互相接觸一下,驗電器金屬箔的張角將(   )。[1.5]

 A.不變       B.變大一些      C.變?yōu)榱?     D.變小一些,但不為零

***68.三只懸掛的小球,其中任意兩只球靠近時,都相互吸引,這三只球的帶電情況是(   )。[1.5]A.三只都帶正電              B.兩只帶正電,一只帶負(fù)電

C.一只帶正電,兩只不帶電    D.一只帶正電,一只帶負(fù)電,一只不帶電

***69.A、B、C、D四個帶電的小球,B球吸引A球,B球排斥C球,C球吸引D球,若C球帶正電,則當(dāng)A球和D球靠近時,將(   )。[1.5]

 A.相互吸引  B.相互排斥   C.不發(fā)生相互作用   D.以上三種情況都有可能

***70.取兩個相同的驗電器甲和乙,用金屬棒把甲和乙連接起來,金屬棒上沒有電流的條件是(   )。[1.5]A.甲帶正電,乙不帶電     B.甲不帶電,乙?guī)ж?fù)電

C.甲和乙?guī)У攘慨惙N電荷     D.甲和乙?guī)У攘客N電荷

***71.用手直接拿一根銅棒和絲綢摩擦,則銅棒上將(   )。[0.5]

A.帶正電B.帶負(fù)電 C.不帶電D.帶正電或負(fù)電不能確定

***72.如圖13-7所示,在開關(guān)和小燈泡之間連接兩個金屬夾A和B,在兩個金屬夾之間分別接入硬幣、塑料尺、鉛筆芯、橡皮,閉合開關(guān)后,能使小燈泡發(fā)光的是(   )。[1.0]

A.硬幣和橡皮   B.硬幣和鉛筆芯

C.橡皮和塑料尺   D.鉛筆芯和塑料尺

***73.金屬導(dǎo)電時,在電源外部(   )。[1.0]

A.電流方向和自由電子移動的方向都是從正極流向負(fù)極

B.電流方向和自由電子移動的方向都是從負(fù)極流向正極

C.電流方向是從正極流向負(fù)極,自由電子的移動方向從負(fù)極流向正極

D.電流方向是從負(fù)極流向正極,自由電子的移動方向從正極流向負(fù)極

知識的拓展

***74.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,下列說法中錯誤的是(   )。[1.0]

A.干電池放電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.蓄電池充電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.發(fā)電機(jī)發(fā)電時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.核電站發(fā)電時,原子能轉(zhuǎn)化為電能

****75.驗電器的金屬箔原來是張開的,用綢子摩擦過的玻璃棒去靠近驗電器的金屬球時,可觀察到驗電器的金屬箔閉合后又張開了,則能說明(    )。[1.5]

A.兩片金屬箔原來均帶負(fù)電,后來帶正電B.兩片金屬箔原來均帶正電,后來帶負(fù)電

C.兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶負(fù)電

D.兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶正電

****76.把一個帶負(fù)電的物體靠近一個原來不帶電的驗電器的金屬小球,然后用手去觸摸金屬小球,再移開手,此時(    )。[1.5]

A.驗電器金屬小球和金屬箔均不帶電  B.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔不帶電

C.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔帶正電  D.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔也帶負(fù)電

串聯(lián)和并聯(lián)電路

基礎(chǔ)知識與基本技能

*1.電燈、電鈴、電風(fēng)扇、電視機(jī)等用電來工作的設(shè)備都叫      。[0.5]

*2.在電路中提供電能的是     ,消耗電能的是       ,輸送電能的是    ,控制電能輸送的是     。[1.0]

*3.         的電路叫做通路;      電路叫做開路;直接把導(dǎo)線連接在電源上,電路中會有     電流,可能把電源燒壞,這是不允許的。這種情況叫       。[1.5]

*4.用符號表示電路連接情況的圖叫做        。[0.5]

*5.電路中要得到持續(xù)電流的條件是:①            ;②               。[1.0]

*6.干電池和蓄電池都是利用      變化來供電的。從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來看,它們的作用都是把     能轉(zhuǎn)化為     能。這樣的電池又叫      電池。[1.5]

*7.下列符號中不屬于用電器的是(   )。[2.0]

*8.不論電路是簡單的還是復(fù)雜的,組成電路總離不開      、       、       

      這四種元件。[1.0]

*9.在電路中,電燈、電鈴等用電器是利用        來工作的設(shè)備;導(dǎo)線是把電源和用電器連接起來,輸送    的;電源是提供持續(xù)      的裝置;開關(guān)是控制電路     的。[1.5]

*10.電路接通時,電路中就有電流,接通的電路叫      。電路斷開時,線路中無電流,斷開的電路叫       。導(dǎo)線直接接在電源兩極上,電流不經(jīng)過用電器的電路叫       。

*11.要想電路中得到持續(xù)的電流,必須滿足兩個條件;第一                  ;第二                。[1.5]

*12.畫出下列元件的電路符號:[3.5]

 ① 電燈       ② 電鈴     ③ 電池組         ④ 交叉相連的導(dǎo)線

 ⑤ 開關(guān)       ⑥ 電池     ⑦ 電動機(jī)         ⑧ 交叉不相連的導(dǎo)線

*13.       電路和        電路是最基本的電路,它們的實(shí)際應(yīng)用非常普遍。[0.5]

*14.把電路的元件                    的電路叫串聯(lián)電路。在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過一個元件的電流必定通過另一個元件;把電路的元件      

的電路叫并聯(lián)電路。在并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,通過一個元件的電流不通過另一個元件。[1.5]

*15.連接電路時,要按照一定       進(jìn)行。例如,可以從電池的正極開始,依次連接用電器、開關(guān)等,最后連到電池的負(fù)極。連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是      的,這樣可防止電路接錯,使電源因        而燒毀。[1.5]

*16.在串聯(lián)電路中開關(guān)的位置改變,它的作用      。在并聯(lián)電路中,干路中的開關(guān)控制          ,支路中的開關(guān)控制           。[1.5]

*17.下列幾組材料中,哪一組都是導(dǎo)體(   )。[1.0]A.陶瓷、大地、人體   

B.油、空氣、金屬    C.大地、金屬、玻璃    D.金屬、碳、堿

*18.下列說法中正確的是(  )

A.中性的物體失去電子帶正電  B.與玻璃摩擦過的絲綢帶正電

C.教室里的日光燈,有串聯(lián),有并聯(lián)

D.并聯(lián)電路中有一條支路斷開,其它支路也不會有電流

**19.如圖13-8所示,正確的電路圖是(   )。[1.0]

**20.畫出手電筒的電路圖:[1.5]

知識的應(yīng)用

**21.絕不允許用電線把電源的兩極直接連接起來,是因為(   )。A.有觸電的危險  

B.電路中沒有電流     C.電流太小會損壞電源      D.電流太大會損壞電源

**22.在電線的接頭處,常常包有黑膠布,這是為了(   )。[0.5]

 A.使電線導(dǎo)電  B.更美觀一些C.起絕緣作用  D.使接頭更牢固

**23.指出下列電路圖的錯誤:[2.5]

   ①                     ②                    ③                 

**24.畫出門鈴電路的電路圖。[1.5]

**25.在如圖13-9所示的電路中,A表示       ,

燈L2與A    聯(lián),A、L2與燈L1    聯(lián)。要使燈L1發(fā)光,

必須閉合開關(guān)        。[2.5]

**26.市場上出售的裝飾用的小彩燈,是由十幾只彩

色小燈泡       聯(lián)而成的,它們只要其中一只燈損

壞,其它的燈都     。(填“亮”或“不亮”)[1.0]

**27.家庭電路中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器都是      聯(lián)的,它們工作時互不影響。[0.5]

**28.馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發(fā)光。根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是(   )。[1.0]

A.串聯(lián)的  B.并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的 D.不能確定是何種連接方式

**29.兩只相同的燈泡組成的電路,如果其中一只燈泡突然熄滅,另外一只燈仍然正常發(fā)光,那么這個電路是(   )。[1.0]

A.一定是串聯(lián)的  B.一定是并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)

**30.日常生活的經(jīng)驗告訴我們:家中的電燈、電冰箱和插座等電器,彼此間的連接方式是(   )。[1.0]A.串聯(lián)的             B.可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)的

C.并聯(lián)的             D.電燈與插座間是串聯(lián)的,其它用電器是并聯(lián)的

**31.在圖13-10所示電路中,用箭頭標(biāo)出電路中的電流方向,并用色筆描出干路部分。

**32.畫出一個電池組,一個開關(guān),一盞電燈和一個電動機(jī)組成的串聯(lián)電路電路圖。[1.5]

**33.如圖13-11所示的電路中,下列說法中正確的是(   )[2.0]

A.開關(guān)S控制燈L1    B.電燈L1、L2是串聯(lián)的

C.只有L1、L2是并聯(lián)的

D.燈L1、L2、L3都是并聯(lián)的

**34.關(guān)于絕緣體,下列說法中正確的是(   )。[0.5]

A.絕緣體在任何情況下都不導(dǎo)電

B.絕緣體不容易導(dǎo)電,也不能夠帶電

C.絕緣體不容易導(dǎo)電,但能夠帶電

D.絕緣體不容易導(dǎo)電,因為絕緣體內(nèi)沒有電荷

***35.在圖13-12的四個電路圖中,開關(guān)S閉合后,能使小燈泡L1和L2都正常發(fā)光的圖是(   )。[1.5]

***36.圖13-13的四個電路圖中,哪一個圖的連接是不允許的(   )。[1.5]

***37.如圖13-14,當(dāng)開關(guān)S閉合時,可能發(fā)生的是(   )。[1.5]

    A.L1、L2都發(fā)光        B.L1發(fā)光,L2不發(fā)光

    C.電源損壞             D.L2的燈絲被燒斷

***38.下列物體中一定帶負(fù)電的是(   )。[0.5]

  1. 與玻璃摩擦過的絲綢 B.失去電子的塑料棒

  C.與帶正電的物體接觸后的驗電器  

D.與帶正電的物體相互吸引的輕小物體

***39.下列的幾個電路圖中的用電器分別是何種連接方式?開關(guān)分別控制哪盞燈?如果是并聯(lián),請用色筆描出圖上的干路部分。[5.5]

圖1-15中L1、L2   聯(lián),S控制     

圖1-16中L1、L2    聯(lián)中L1、L2    聯(lián),S1控制   ,S2控制    

圖1-17中L1、L2    聯(lián)中L1、L2    聯(lián),S1控制   ,S2控制    

***40.用一個開關(guān)同時控制電路中的三盞電燈的發(fā)光和熄滅。畫出電路圖(你能畫出幾種嗎?)[3.5]

***41.圖13-18的電路圖中,已經(jīng)造成短路的是     圖;閉合開關(guān)后造成短路的是      圖;由幾盞燈組成串聯(lián)電路的是       圖;由幾盞燈組成并聯(lián)電路的是

       圖。[2.5]

***42.如圖13-19所示的電路中,L1、L2     聯(lián),S1可以控制      ,S2可以控制      。[1.5]

***43.如圖13-20所示的電路,當(dāng)開關(guān)        閉合,      斷開時,燈泡L1、L2是并聯(lián)的;當(dāng)開關(guān)      閉合,       斷開時,燈泡L1、L2是串聯(lián)的。[1.5]

***44.一只開關(guān)可以同時控制三盞燈,那么這三盞燈的連接方式(   )。[1.0]

A.一定是串聯(lián)    B.一定是并聯(lián)     C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)

***45.教室里有六盞日光燈,每兩盞日光燈用一個開關(guān)控制,則它們的連接情況是(   )。A.六盞日光燈與三只開關(guān)串聯(lián) B.每兩盞日光燈并聯(lián)后與一只開關(guān)串聯(lián),然后三組再并聯(lián)

C.六盞燈并聯(lián)后與開關(guān)串聯(lián)    D.每兩盞燈和一個開關(guān)串聯(lián)成一組,然后三組并聯(lián)

***46.一個電鈴和一個電動機(jī)組成并聯(lián)電路,開關(guān)S1控制電鈴,開關(guān)S2同時控制電鈴和電動機(jī),用電池組作電源。在虛線框內(nèi)畫出此電路圖。[2.5] ***47.根據(jù)電路圖,用筆線連接實(shí)物。[15]

***48.根據(jù)圖13-25實(shí)物,在右圖線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。[2.5]

***49.如圖13-26所示的電路,這時燈L1     ,燈L2       。(填“不發(fā)光”或“發(fā)光”)燈L1和L2     聯(lián)。在圖中電流流過的導(dǎo)線上標(biāo)出電流方向,并畫出相應(yīng)的電路圖。[2.5]

***50.如圖13-27所示的某段電路中,A、B、C、D、E是四個接線柱。A接電源的負(fù)極,E接電源的正極。[2.5](1)用導(dǎo)線連接A、B,則電流通過燈       ,它們是    聯(lián)的;

  (2)用導(dǎo)線只連接C、D,則電流通過燈      ,它們是    聯(lián)的。

  

***51.按圖13-28所示的電路,在右畫線框內(nèi)出相應(yīng)的電路圖。[2.5] 

***52.用筆線代替導(dǎo)線,按左邊的電路圖,將右邊所給的電路元件連接起來。[4.5]

***53.如圖13-31所示的電路中,開關(guān)S1、S2、S3都處于斷開位置,若只閉合開關(guān)S2,則燈L1和L2      聯(lián)在電路中;若只閉合S1和S3,燈L1和L2     聯(lián)在電路中的;此電路中不能同時合上開關(guān)         。[1.5]

***54.在方框內(nèi)畫出圖13-32所示電路的電路圖。[3.5]

***55.在如圖13-33所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時,亮著的燈是      ,此時它們是      聯(lián)的;如果開關(guān)S1、S2都閉合時,亮著的燈是       ,此時它們是     聯(lián)的;若只閉合開關(guān)S1,亮著的燈是       。[2.5]

***56.對于圖13-34所示的電路,下列說法中錯誤的是(   )。[1.5]A.開關(guān)S1、S2、S3不能同時閉合

B.開關(guān)S1、S2閉合時,只有L2工作

C.開關(guān)S3不能控制L2的工作

D.開關(guān)S1、S2閉合時,只有L2工作

***57.如圖13-35所示的電路中,要只使其中一個燈泡發(fā)光,應(yīng)閉合的開關(guān)是(   )。[1.5]

A.S1、S2、S3           B.S1、S2      

C.S2、S3             D.S3 

知識的拓展

***58.甲、乙兩個辦公室為了互相傳呼方便,在兩個辦公室各裝了一個電鈴,要使兩個辦公室的任何一方按開關(guān)都能使對方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖是(圖13-36中的虛線表示房間的墻壁)(   )。[2.5]

****59.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個電鈴,兩只開關(guān),一個電池組和若干導(dǎo)線。利用這些材料請為收發(fā)室值班人員按要求設(shè)計一個電路。并按設(shè)計電路將實(shí)物連接好。

要求:紅燈亮?xí)r,電鈴響表示前門來人;綠燈亮?xí)r,電鈴響表示后門來人。(在開關(guān)處標(biāo)明所在的位置)[4.5]

****60.按要求設(shè)計電路,在13-38中畫出電路圖。 要求:開關(guān)S1、S2都閉合,電動機(jī)轉(zhuǎn),電鈴響;只閉合開關(guān)S1,電動機(jī)不轉(zhuǎn),電鈴響;只閉合開關(guān)S2,電鈴不響,電動機(jī)不轉(zhuǎn)。[3.5]

****61.如圖13-39所示,箭頭表示電路連接好后電流的方向,甲、乙、丙三處接有電源和電鈴,由此可判斷電源(    )。[1.5]

  1. 只能在甲處            B.可能在乙處

C. 可能在丙處            D.在任何一處均可

****62.實(shí)驗室有兩盞電燈、一個電鈴,它們分別接在同一個電池組上,恰好正常工作,另有開關(guān)兩只,導(dǎo)線若干。請在圖13-40中畫出電路圖。要求:只按開關(guān)S1,燈與電鈴均無電流;只按下開關(guān)S2電鈴響,燈一盞也不亮;同時按下S1和S2,電鈴響,兩燈均正常發(fā)光。[3.5]

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