某興趣小組的同學(xué)觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同,如石子下落要比羽毛快得多.于是他們眹想到“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關(guān)”,并作出以下猜想:
猜想一:物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān),
猜想二:物體下沉快慢與液體種類有關(guān).
他們利用天平,秒表,長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶,還有細(xì)沙、水、牛奶、食用油等器材.進(jìn)行探究實驗,將能夠下沉的物體從液面處由靜止開始下沉,每次下沉深度均為0.3m.記錄的部分實驗效據(jù)如下表.
(1)物體在液體中下沉的深度相同時,通過比較物體的____________判斷下沉的快慢.
(2)分析比較實驗序號1、2、3(成4、5、6)的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在其它條件相同時,____________,物體下沉越快.
(3)要想探究物體下沉快慢與液體種類的關(guān)系,應(yīng)選擇實驗序號為____________的三組數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較.
(4)分析比較實驗序號7、8、9的數(shù)據(jù)可知,物體下沉快慢還與______________有關(guān)? (其他答案只要合理均可〉
(5)圖示為物體分別在三種液體中下沉?xí)r間與其質(zhì)量的關(guān)系圖像.其中.反映物體在食用油中下沉?xí)r間與質(zhì)量關(guān)系的圖像是___________ .
(1)下沉?xí)r間
(2)物體的質(zhì)量越大
(3)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)
(4)小瓶表面是否粘油
(5)C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?陜西)某興趣小組的同學(xué)觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同,如石子下落要比羽毛快得多.于是他們眹想到“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關(guān)”,并作出以下猜想:
猜想一:物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān),猜想二:物體下沉快慢與液體種類有關(guān).
他們利用天平,秒表,長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶,還有細(xì)沙、水、牛奶、食用油等器材.進(jìn)行探究實驗,將能夠下沉的物體從液面處由靜止開始下沉,每次下沉深度均為0.3m.記錄的部分實驗效據(jù)如下表.
實驗序號 液體 質(zhì)量m/g 下沉?xí)r間t/s
1 20 0.53
2 25 0.40
3 30 0.30
4 牛奶 20 0.70
5 25 0.50
6 30 0.45
7 食用油 20 小瓶表面未粘油 小瓶表面粘油
0.87 1.00
8 25 0.70 0.72
9 30 0.60 0.66
(1)物體在液體中下沉的深度相同時,通過比較物體的
下沉?xí)r間
下沉?xí)r間
判斷下沉的快慢.
(2)分析比較實驗序號1、2、3(成4、5、6)的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在其它條件相同時,
物體的質(zhì)量越大
物體的質(zhì)量越大
,物體下沉越快.
(3)要想探究物體下沉快慢與液體種類的關(guān)系,應(yīng)選擇實驗序號為
3、6、9
3、6、9
的三組數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較.
(4)分析比較實驗序號7、8、9的數(shù)據(jù)可知,物體下沉快慢還與
小瓶表面是否粘油
小瓶表面是否粘油
有關(guān).
(5)圖示為物體分別在三種液體中下沉?xí)r間與其質(zhì)量的關(guān)系圖象.其中.反映物體在食用油中下沉?xí)r間與質(zhì)量關(guān)系的圖象是
C
C

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科目:初中物理 來源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同,如石子下落比羽毛快得多,于是他們聯(lián)想到“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關(guān)”,并作出以下猜想:

猜想一:物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān);

猜想二:物體下沉快慢與液體種類有關(guān)。

他們利用天平、秒表、長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶,還有細(xì)沙、水、牛奶、食用油等器材,進(jìn)行探究實驗,將能夠下沉的物體從液面處由靜止開始下沉,每次下沉深度均為0.3m。記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表。

(1)物體在液體中下沉的深度相同時,通過比較物體的         判斷下沉的快慢。

(2)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6)的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在其它條件相同時,                 ,物體下沉的越快。

(3)要想探究物體下沉快慢與液體種類的關(guān)系,應(yīng)選擇實驗序號為               的三組數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較。

(4)分析比較實驗序號7、8、9的數(shù)據(jù)可知,物體下沉快慢還與            有關(guān)。

(5)圖示為物體分別在三種液體中下沉?xí)r間與其質(zhì)量的關(guān)系圖象,其中,反映物體在食用油中下沉?xí)r間與質(zhì)量關(guān)系的圖象是       

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第1章 機(jī)械運(yùn)動》2013年同步練習(xí)卷C(五)(解析版) 題型:解答題

某興趣小組的同學(xué)觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同,如石子下落要比羽毛快得多.于是他們眹想到“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關(guān)”,并作出以下猜想:
猜想一:物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān),猜想二:物體下沉快慢與液體種類有關(guān).
他們利用天平,秒表,長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶,還有細(xì)沙、水、牛奶、食用油等器材.進(jìn)行探究實驗,將能夠下沉的物體從液面處由靜止開始下沉,每次下沉深度均為0.3m.記錄的部分實驗效據(jù)如下表.
實驗序號液體質(zhì)量m/g下沉?xí)r間t/s
1200.53
2250.40
3300.30
4牛奶200.70
5250.50
6300.45
7食用油20小瓶表面未粘油小瓶表面粘油
0.871.00
8250.700.72
9300.600.66
(1)物體在液體中下沉的深度相同時,通過比較物體的______判斷下沉的快慢.
(2)分析比較實驗序號1、2、3(成4、5、6)的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在其它條件相同時,______,物體下沉越快.
(3)要想探究物體下沉快慢與液體種類的關(guān)系,應(yīng)選擇實驗序號為______的三組數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較.
(4)分析比較實驗序號7、8、9的數(shù)據(jù)可知,物體下沉快慢還與______有關(guān).
(5)圖示為物體分別在三種液體中下沉?xí)r間與其質(zhì)量的關(guān)系圖象.其中.反映物體在食用油中下沉?xí)r間與質(zhì)量關(guān)系的圖象是______.

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科目:初中物理 來源:2011年陜西省中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組的同學(xué)觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同,如石子下落要比羽毛快得多.于是他們眹想到“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關(guān)”,并作出以下猜想:
猜想一:物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān),猜想二:物體下沉快慢與液體種類有關(guān).
他們利用天平,秒表,長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶,還有細(xì)沙、水、牛奶、食用油等器材.進(jìn)行探究實驗,將能夠下沉的物體從液面處由靜止開始下沉,每次下沉深度均為0.3m.記錄的部分實驗效據(jù)如下表.
實驗序號液體質(zhì)量m/g下沉?xí)r間t/s
1200.53
2250.40
3300.30
4牛奶200.70
5250.50
6300.45
7食用油20小瓶表面未粘油小瓶表面粘油
0.871.00
8250.700.72
9300.600.66
(1)物體在液體中下沉的深度相同時,通過比較物體的______判斷下沉的快慢.
(2)分析比較實驗序號1、2、3(成4、5、6)的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在其它條件相同時,______,物體下沉越快.
(3)要想探究物體下沉快慢與液體種類的關(guān)系,應(yīng)選擇實驗序號為______的三組數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較.
(4)分析比較實驗序號7、8、9的數(shù)據(jù)可知,物體下沉快慢還與______有關(guān).
(5)圖示為物體分別在三種液體中下沉?xí)r間與其質(zhì)量的關(guān)系圖象.其中.反映物體在食用油中下沉?xí)r間與質(zhì)量關(guān)系的圖象是______.

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