（2011?番禺區(qū)一模）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，電路正常工作．過了一會兒，電壓表的示數(shù)變大、電流表的示數(shù)變小，燈L熄滅，則下列判斷中正確的是（　�。�
分析：首先要明確這是一個串聯(lián)電路，其次還要知道電壓表是一個內(nèi)阻非常大的元件，當(dāng)將其串聯(lián)在電路中時，會造成其他元件無法正常工作，結(jié)合選項中的描述依次分析發(fā)生故障的可能性即可．
解答：解：A、燈L短路，電路中的總電阻變小，電流表的示數(shù)應(yīng)該變大，故是錯誤的；
B、燈L斷路，整個電路將不能接通，故是錯誤的；
C、電阻R短路，電壓表將不會有示數(shù)，電流表示數(shù)會變大，燈泡變亮，故是錯誤的；
D、電阻R斷路后，電壓表串聯(lián)在電路中，因為其阻值很大，所以示數(shù)增大，電路中電流接近于零，電流表無示數(shù)，燈泡也會熄滅，是正確的．
故選D．
點評：能正確分析電路的連接特點，明確電壓表串聯(lián)時會對電路造成的影響是解決此類問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?番禺區(qū)一模）人們在夏天經(jīng)常通過吃冰棍解暑，在打開冰棍包裝袋的時候還常常會發(fā)現(xiàn)有“白氣”，請解釋這其中的原因．有時還會用吸管喝飲料，人是靠什么將飲料“吸”入口中的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?番禺區(qū)一模）（1）圖為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗時測沸水溫度的情形．他的錯誤是
溫度計的液泡碰到容器底（或壁）
溫度計的液泡碰到容器底（或壁）
．糾正錯誤后，他觀察到水沸騰時，溫度計的讀數(shù)如圖所示，則水的沸點是
99℃
99℃
．水的沸點低于100℃的原因可能是
當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮谝粋�標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮谝粋�標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
．
（2）在水平桌面上使用天平測石塊的質(zhì)量時發(fā)現(xiàn)橫梁有點向右傾斜，如圖1所示．要將它調(diào)到平衡狀態(tài)，必須進行的步驟是
把游碼移到標(biāo)尺的左端，然后調(diào)平衡螺母
把游碼移到標(biāo)尺的左端，然后調(diào)平衡螺母
．圖2表示用排水法測量石塊的體積，則石塊的體積是
10
10
cm3．已知石塊的質(zhì)量為26g，則石塊的密度為
2.6×103
2.6×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?番禺區(qū)一模）小明想用壓強計區(qū)分兩杯清水和鹽水，其操作如下：
（1）當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，小明卻觀察到U形管兩邊的液面如圖a所示．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓
大于
大于
大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：
取下軟管重新安裝（或?qū)④浌芾锏目諝馀懦鲆恍?/div>
取下軟管重新安裝（或?qū)④浌芾锏目諝馀懦鲆恍?/div>．

（2）小明再作圖b所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：
左支管與橡膠管連接處或金屬盒處橡皮膜漏氣
左支管與橡膠管連接處或金屬盒處橡皮膜漏氣
．
（3）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖c和d所示．他發(fā)現(xiàn)圖24d中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖d杯子中盛的是鹽水．
你認(rèn)為，小明的結(jié)論是
不可靠的
不可靠的
（填“可靠的”或“不可靠的”）；理由是
實驗中金屬盒橡皮膜所在的深度不同，不能得到正確結(jié)論
實驗中金屬盒橡皮膜所在的深度不同，不能得到正確結(jié)論
，正確的操作是
將探頭放入液體中相同深度的位置，再根據(jù)左右兩管的液面高度差大小進行判斷
將探頭放入液體中相同深度的位置，再根據(jù)左右兩管的液面高度差大小進行判斷
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?番禺區(qū)一模）小黃用圖所示的滑輪組經(jīng)過10s的時間，用150N的拉力將一個重270N的重物提高1m，此過程自由端F拉出的距離是
3
3
m；小黃所做的總功是
450
450
J；拉力做功的功率是
45
45
W．機械效率是
60%
60%
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?番禺區(qū)一模）如圖所示，第24屆世界大學(xué)生冬季運動會吉祥物冬冬在進行冰壺比賽（　�。�

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