【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究，器材有：開(kāi)關(guān)、電流表、干電池（電壓恒為1.5V）各一個(gè)，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線(xiàn)若干，連接如圖甲所示的電路，小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)S后，記錄的數(shù)據(jù)如表．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙是將一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，請(qǐng)將其填入表格中_______．

（2）導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系．

（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的系

A．電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是：_____；

B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是：_____．

（4）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系：_____．

【答案】 0.3 導(dǎo)體材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大 導(dǎo)體材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，導(dǎo)體橫截面積越小電阻越大 電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比

【解析】（1）由圖乙可知，一根電阻絲接入時(shí)，電流為0.3 A.

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知：導(dǎo)體材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大.

（3）A：多根電阻絲串聯(lián)時(shí)，長(zhǎng)度增大，但通過(guò)的電流變小，說(shuō)明電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是：導(dǎo)體材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體長(zhǎng)度越大電阻越大.

B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是：導(dǎo)體材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，導(dǎo)體橫截面積越小電阻越大.

（4）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系：電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)C919的最大載重為77.3t，最大巡航速度為980km/h，最長(zhǎng)航程為5555m。2017年5月5日，C919從上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛，飛機(jī)在跑道上滑行大約3000 m后起飛升空，用時(shí)約50s。求：

（1）飛機(jī)在滑行過(guò)程中的平均速度約為多少？

（2）我國(guó)版圖的最大橫跨距離為5500多千米，若以5500km為標(biāo)準(zhǔn)，C919以最大巡航速度飛行，橫跨我國(guó)最大版圖大約需要多少時(shí)間？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)連接好的測(cè)量小燈泡電阻的電路．閉合開(kāi)關(guān)，燈E1不亮，兩電表示數(shù)均為零．該同學(xué)用如圖乙中檢測(cè)燈E2檢測(cè)電路．E2的兩根接線(xiàn)分別接在B、N兩點(diǎn)，僅E2亮，兩電表示數(shù)均為零；分別接在A、C兩點(diǎn)，E1、E2均亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)不為零；分別接在M、N兩點(diǎn)，E1、E2均不亮，兩電表示數(shù)均為零．由以上檢測(cè)中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是（ ）

A. 滑動(dòng)變阻器短路 B. 從M經(jīng)開(kāi)關(guān)至N間有斷路

C. 導(dǎo)線(xiàn)CD斷路，電流表短路 D. 滑動(dòng)變阻器斷路，電流表短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小麗用同一滑輪組提升不同的物體，如圖甲、乙所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體升高．

（2）圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N，表格中②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____%．

（3）如圖丙所示，將滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家買(mǎi)回一臺(tái)新型快速電熱水壺，其工作電路如圖所示．S為溫控開(kāi)關(guān)，R1為電熱管，R0為保溫電阻，該電熱水壺的加熱功率為1100W，加熱一滿(mǎn)壺水的時(shí)間一般為5min當(dāng)瓶?jī)?nèi)水燒開(kāi)時(shí)，其溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi)，電熱水壺處于保溫狀態(tài)，保溫時(shí)電水壺的電功率為44 W．不考慮電阻隨溫度的變化．求：

(1)當(dāng)用該熱水壺加熱時(shí)，流過(guò)電熱管R1的電流是多少？

(2)將一滿(mǎn)壺水燒開(kāi)需要消耗的電能是多少？

(3)要使電熱水壺滿(mǎn)足保溫功率，保溫電阻R0電阻應(yīng)取多大值？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用如圖甲所示的裝置探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下。小車(chē)從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。

（1）讓小車(chē)從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車(chē)在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的_____；

（2）由圖示可知，小車(chē)在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最_____（選填“遠(yuǎn)”或“近”），這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力最_____（選填“大”或“小”），速度減小得最_____（選填“快”或“慢”）；

（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平面絕對(duì)光滑（即小車(chē)不受任何阻力作用），那么小車(chē)將一直保持_____，如圖乙所示，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，若一切外力全部消失，則小球會(huì)沿_____路線(xiàn)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”．在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．

（1）分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高．其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為______℃．

（2）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水______（選填“多”或“少”）．

（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？

答：______；其原因是：______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì) （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是 （選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）。

（3）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān)。（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）

（4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是 _______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（5）小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中，小明 （選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶上負(fù)電荷，可以看到A的金屬箔張開(kāi)，B的金屬箔閉合．用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)（如圖所示），觀察到A的金屬箔張開(kāi)的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_(kāi)．下列描述正確的是（　　）

A. 金屬桿是導(dǎo)體

B. 兩金屬箔片能夠張開(kāi)是因?yàn)閹狭送N電荷

C. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了負(fù)電荷

D. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向B

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