【題目】石墨炸彈是一種用來(lái)破壞敵方供電設(shè)施的武器，這種炸彈爆炸時(shí)不會(huì)造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲，這些石墨絲是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，飄落到供電設(shè)備上會(huì)造成電路 (選填“斷路”或“短路”)，從而使供電系統(tǒng)癱瘓。

【答案】導(dǎo)體；短路。

【解析】

試題分析：石墨屬于導(dǎo)體，石墨絲一旦飄落到供電設(shè)備就會(huì)造成短路，從而使電源損壞，供電系統(tǒng)癱瘓．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常見(jiàn)的一些現(xiàn)象，其中不能用慣性知識(shí)解釋的是

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離后才起跳

B．投擲鉛球時(shí)，鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C．跳高運(yùn)動(dòng)員跳過(guò)橫桿后從最高點(diǎn)落向地面

D．短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）生活中會(huì)看到這樣的情況，一個(gè)燈泡的燈絲斷了后再搭接上，會(huì)比原來(lái)更亮，原因是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里常常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電，用被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔會(huì)因排斥而張開(kāi)，對(duì)這一現(xiàn)象理解正確的是（ ）

A.金屬箔帶正電，金屬球不帶電

B.金屬箔和金屬球都帶正電

C.金屬箔帶正電，金屬球帶負(fù)電

D.金屬箔和金屬球都帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面事例中，通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是

A. 雙手相互摩擦，手會(huì)變暖和 B. 用熱水袋焐手，手會(huì)變暖和

C. 反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱 D. 氣缸內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，課桌上一個(gè)杯子中有一把金屬勺，把熱水瓶中的開(kāi)水（略低于100°

C）倒入杯中，一會(huì)兒金屬勺熔化了。當(dāng)杯中的水溫降為室溫（26 ℃）后，杯中凝固出一金屬塊。下列關(guān)于這種金屬的判斷正確的是（ ）

A．該金屬熔點(diǎn)高于l00 ℃

B．該金屬熔點(diǎn)低于26 ℃

C．該金屬凝固點(diǎn)高于100 ℃

D．該金屬凝固點(diǎn)低于100 ℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車(chē)進(jìn)站時(shí)，旅客必須站在安全黃線以?xún)?nèi)，這樣做是因?yàn)椋?/span> ）

A．火車(chē)對(duì)人有吸引力

B．火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)噪聲大

C．火車(chē)附近的空氣流速大，氣流會(huì)將人用力推出

D．火車(chē)附近的空氣流速大，氣壓差可能將旅客壓向火車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)，對(duì)應(yīng)正確的是

A．奧斯特——電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．麥克斯韋——證實(shí)電磁波存在

C．查德威克——原子核式結(jié)構(gòu)模型

D．牛頓——光的色散

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中投票我們常用舉手表決的方式，“舉手”表示贊同，“不舉手”表示反對(duì)，“舉手”和“不舉手”就是一種古老的________通信方式。

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同步練習(xí)冊(cè)答案