圖示為用兩塊電壓表和已知的定值電阻Ro測量未知電阻Rx的電路圖。

（1）開關S閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于　　　　 端（填揳敾驌b敚??/P>

（2）開關S閉合后，若發(fā)現(xiàn)電壓表　　 有示數(shù)，電壓表　　 沒有示數(shù)，則在電阻R、Rx、Ro中，發(fā)生斷路的電阻是　　　　　　 。

(3)排除電路故障后,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器,得到電壓表　　的示數(shù)為U1，電壓表的示數(shù)為U2，則被測的阻值Rx＝　　　　　　 。

（4）實驗中多次測量求平均值是為了減小測量的　　　　　　　　　　 。

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?烏魯木齊）如圖示為用兩塊電壓表和已知的定值電阻R0測量未知電阻Rx的電路圖．
（1）開關S閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于
a
a
 端（填“a”或“b”）．
（2）開關S閉合后，若發(fā)現(xiàn)電壓表V1有示數(shù)，電壓表V2沒有示數(shù)，則在電阻R、Rx、R0中，發(fā)生斷路的電阻是
Rx
Rx
．
（3）排除電路故障后，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，得到電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2，則被測的阻值Rx=
U1
U2
R0
U1
U2
R0
．
（4）實驗中多次測量求平均值是為了減小測量的
誤差
誤差
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖示為用兩塊電壓表和已知的定值電阻R0測量未知電阻Rx的電路圖．
（1）開關S閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于________ 端（填“a”或“b”）．
（2）開關S閉合后，若發(fā)現(xiàn)電壓表V1有示數(shù)，電壓表V2沒有示數(shù)，則在電阻R、Rx、R0中，發(fā)生斷路的電阻是________．
（3）排除電路故障后，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，得到電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2，則被測的阻值Rx=________．
（4）實驗中多次測量求平均值是為了減小測量的________．

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科目：初中物理 來源：烏魯木齊 題型：填空題

如圖示為用兩塊電壓表和已知的定值電阻R0測量未知電阻Rx的電路圖．
（1）開關S閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于______ 端（填“a”或“b”）．
（2）開關S閉合后，若發(fā)現(xiàn)電壓表V1有示數(shù)，電壓表V2沒有示數(shù)，則在電阻R、Rx、R0中，發(fā)生斷路的電阻是______．
（3）排除電路故障后，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，得到電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2，則被測的阻值Rx=______．
（4）實驗中多次測量求平均值是為了減小測量的______．
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科目：初中物理 來源：2012年新疆烏魯木齊十一中中考物理綜合檢測試卷（五）（解析版） 題型：解答題

如圖示為用兩塊電壓表和已知的定值電阻R測量未知電阻Rx的電路圖．
（1）開關S閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于______ 端（填“a”或“b”）．
（2）開關S閉合后，若發(fā)現(xiàn)電壓表V1有示數(shù)，電壓表V2沒有示數(shù)，則在電阻R、Rx、R中，發(fā)生斷路的電阻是______．
（3）排除電路故障后，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，得到電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2，則被測的阻值Rx=______．
（4）實驗中多次測量求平均值是為了減小測量的______．

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科目：初中物理 來源：2008年新疆烏魯木齊市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖示為用兩塊電壓表和已知的定值電阻R測量未知電阻Rx的電路圖．
（1）開關S閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于______ 端（填“a”或“b”）．
（2）開關S閉合后，若發(fā)現(xiàn)電壓表V1有示數(shù)，電壓表V2沒有示數(shù)，則在電阻R、Rx、R中，發(fā)生斷路的電阻是______．
（3）排除電路故障后，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，得到電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2，則被測的阻值Rx=______．
（4）實驗中多次測量求平均值是為了減小測量的______．

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