2.根據(jù)你對(duì)生活物理量的認(rèn)識(shí),指出下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( 。
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為600g
B.一支普通牙刷的長(zhǎng)度大約是20cm
C.一本九年級(jí)物理書(shū)的質(zhì)量約為10kg
D.老師正常上課聲音的響度大約是120dB

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:A、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故A錯(cuò)誤;
B、一支普通牙刷的長(zhǎng)度約為20cm左右,故B正確;
C、一本九年級(jí)物理書(shū)的質(zhì)量約為0.3kg左右,故C錯(cuò)誤;
D、正常上課聲音的響度大約是50dB左右,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.太陽(yáng)距地球1.5×1011m,太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球需要多長(zhǎng)時(shí)間?一次打雷時(shí),閃電發(fā)生后經(jīng)過(guò)2s聽(tīng)到雷聲,則閃電處離人約多遠(yuǎn)?(假設(shè)空氣中的聲速為340m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小明看到電視里面一些特工能夠毀子彈,于是他給爸爸說(shuō):“那些特工太厲害了,聽(tīng)到槍聲一響,然后立即就閃開(kāi)了.”你覺(jué)得小明說(shuō)得對(duì)嗎?(  )
A.正確,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人眼看不到對(duì)方扣動(dòng)扳機(jī),只能靠聲音
B.正確,因?yàn)槁曇魝鞑ニ俣群芸?/td>
C.錯(cuò)誤,因?yàn)槁?tīng)到聲音無(wú)法確定子彈的方向
D.錯(cuò)誤,子彈射程范圍內(nèi)的速度比聲音快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.近年來(lái)我國(guó)鐵路事業(yè)迅猛發(fā)展,動(dòng)車(chē)具有動(dòng)力集中、提速快、效率高等特點(diǎn).以動(dòng)車(chē)車(chē)次D3018為例,此趟車(chē)從上海始發(fā),途徑南京等地,到達(dá)終點(diǎn)站武昌,部分具體行程見(jiàn)下方的列車(chē)時(shí)刻表.
車(chē) 站到達(dá)時(shí)間發(fā)車(chē)時(shí)間里程/km
上 海始發(fā)站09:500
南 京12:0212:11301
合 肥13:1913:21457
武 昌16:11終點(diǎn)站841
(1)該動(dòng)車(chē)在南京到武昌間行駛的平均速度為多少km/h?
(2)全國(guó)鐵路提速后亂穿鐵路面臨的危險(xiǎn)將增大.若某列車(chē)以144km/h行駛,某同學(xué)要想以2m/s的速度橫穿10m寬的鐵路,則他至少應(yīng)在距列車(chē)多少米處橫穿鐵路才安全?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在地鐵建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問(wèn)題,地鐵公司對(duì)部分設(shè)備安裝了消音裝置,這種減弱噪聲的方法是
( 。
A.防止噪聲產(chǎn)生B.阻止噪聲傳播
C.防止噪聲進(jìn)入人耳D.阻止噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將如圖所示的實(shí)物連線(xiàn)圖補(bǔ)充完整(要求:①小磁針的指向滿(mǎn)足如圖所示方向;②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)時(shí)通電螺線(xiàn)管的磁性減弱);標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N、S極并畫(huà)出它的一條磁感線(xiàn),在磁感線(xiàn)上標(biāo)明磁場(chǎng)方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.使用任何一種測(cè)量工具時(shí),都要首先了解他的(  )
A.制造的結(jié)構(gòu)B.他的零刻度在哪里
C.量程和分度值D.精確程度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究“近視眼的矯正”課外實(shí)驗(yàn)中:
(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過(guò)注射器注入或吸取水量來(lái)調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,此時(shí)在光屏上得到了燭焰清晰的像,該像是倒立、縮小的實(shí)像.
(2)向水凸透鏡內(nèi)注入 (填“注入”或“吸取”)適量水來(lái)模擬近視眼,發(fā)現(xiàn)光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了.①若將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離,再次得到清晰的像.說(shuō)明近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜前(填“前”或“后”).②若光屏不移動(dòng),在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡,光屏上也能得到清晰的像.說(shuō)明近視眼鏡是凹透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列對(duì)聲現(xiàn)象的描述,應(yīng)用物理知識(shí)解釋正確的是(  )
A.“悅耳動(dòng)聽(tīng)”描述的是聲音的音色
B.“隔墻有耳”說(shuō)明墻體可以傳播聲音
C.“聞其聲而知其人”說(shuō)明根據(jù)音調(diào)可以辨別來(lái)人是誰(shuí)
D.“大雪過(guò)后,萬(wàn)籟俱寂”說(shuō)明大雪會(huì)使聲音完全消失

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