風(fēng)能將成為21世紀(jì)大規(guī)模開(kāi)發(fā)的一種可再生清潔能源。風(fēng)力發(fā)電機(jī)是將風(fēng)能（氣流的動(dòng)能，動(dòng)能表達(dá)式）轉(zhuǎn)化為電能的裝置，其主要部件包括風(fēng)輪機(jī)、齒輪箱，發(fā)電機(jī)等。如圖所示。

（1）風(fēng)輪機(jī)葉片旋轉(zhuǎn)所掃過(guò)的面積為風(fēng)力發(fā)電機(jī)可接受風(fēng)能的面積。設(shè)空氣密度為ρ，氣流速度為v，風(fēng)輪機(jī)葉片長(zhǎng)度為r。求單位時(shí)間內(nèi)流向風(fēng)輪機(jī)的最大風(fēng)能Pm；在風(fēng)速和葉片數(shù)確定的情況下，要提高風(fēng)輪機(jī)單位時(shí)間接受的風(fēng)能，簡(jiǎn)述可采取的措施。

（2）已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出電功率P與Pm成正比。某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)速v1=9m/s時(shí)能夠輸出電功率P1=540kW。我國(guó)某地區(qū)風(fēng)速不低于v2=6m/s的時(shí)間每年約為5000小時(shí)，試估算這臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)在該地區(qū)的最小年發(fā)電量是多少千瓦時(shí)。


（1）風(fēng)垂直流向風(fēng)輪機(jī)時(shí)，提供的風(fēng)能功率最大。單位時(shí)間內(nèi)垂直流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的氣體質(zhì)量為ρvS,，S=πr2 （2分）

單位時(shí)間內(nèi)的最大風(fēng)能可表示為（2分）

采取措施合理：如增加風(fēng)輪機(jī)葉片長(zhǎng)度，安裝調(diào)向裝置保持風(fēng)輪機(jī)正面迎風(fēng)等。（2分，答對(duì)一條即可）

（2）按題意，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為（1分）

最小年發(fā)電量約為W=P2t=160×5000 kW·h=8×105kW·h （1分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，向右移動(dòng)滑片P．下列說(shuō)法中正確的是（　　）


　 A． 電壓表的示數(shù)變大 B． 電壓表的示數(shù)變小

　 C． 電流表A的示數(shù)變大 D． 電流表A1的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口，吸口氣后，空瓶就能“掛”在嘴唇上。這是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓         ，瓶外大氣壓        ，屏內(nèi)外的空氣形成壓強(qiáng)差造成的（均選真“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水平地面上放置相同材料制成的四個(gè)木塊，其中兩個(gè)質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的水平輕繩相連，下面兩個(gè)木塊質(zhì)量分別為2m和3m�，F(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為3m的木塊，使四個(gè)木塊一同水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，則（    ）

A．質(zhì)量為3m的木塊與地面間的摩擦力為4F/7

B．質(zhì)量為2m的木塊與地面間的摩擦力為F/2

C．輕繩對(duì)m的拉力為3F/7          D．輕繩對(duì)m的拉力為F/2

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“220V，100W”白熾燈泡的電流I和電壓U關(guān)系的圖象如圖（a）所示。根據(jù)圖象回答：

（1）若將兩只相同的這種燈泡串聯(lián)，然后接在220V的恒壓電源上，則兩只燈泡實(shí)際消耗的總電功率為_(kāi)_____________W；

（2）若取三只相同的這種燈泡，按如圖（b）所示電路連接，然后將A、B兩端接在220V的恒壓電源上，則這三只燈泡實(shí)際消耗的總電功率為_(kāi)____________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。照相機(jī)每隔一定的時(shí)間曝光一次，記錄下物體的位置．兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a 豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，根據(jù)照片分析：做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是________球，判斷依據(jù)是_____________________________。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小紅在廚房幫媽媽做飯時(shí)，觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是：

A．將刀磨快后切菜更容易——壓力一定時(shí)，減小受力面積，增大壓強(qiáng)

B．用筷子夾菜——費(fèi)力杠桿

C．刀柄上刻有花紋——增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦

D．塑料掛鉤吸盤(pán)貼在光滑的墻上——吸盤(pán)具有吸力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明觀察家中的電能表（如圖），下列說(shuō)法正確的是

A．此電能表應(yīng)該接在220V的電路中使用

B．電能表的額定功率是220w

C．小明家已經(jīng)消耗的電能為107J

D．此電能表轉(zhuǎn)盤(pán)每小時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)3000轉(zhuǎn)



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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所選用凸透鏡的焦距為10cm．

（1）點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使三者的中心大致在　　　　．

（2）當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖，燭焰在光屏上成倒立、　　　　（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．照相機(jī)、投影儀和放大鏡是常用的三種光學(xué)儀器，其中　　　　遵循此成像規(guī)律．

（3）若將蠟燭移到距凸透鏡5cm處時(shí)，前后移動(dòng)光屏，在光屏上　　　　（選填“能”或“不能”）得到蠟燭的像．此時(shí)凸透鏡成　　　（選填“實(shí)”或“虛”）像．

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同步練習(xí)冊(cè)答案