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(2008?河南模擬)2008年奧運會在北京舉行,全世界人民都在期待著,運動地進行短跑比賽時如圖1所示,運動員在途中時,觀眾是通過比較
相同時間內運動的路程
相同時間內運動的路程
來判斷誰跑得快;如圖2所示是鏈球運動員在拋鏈球前開始旋轉,在這個過程中,她看見周圍的人和建筑都在旋轉,這是她以
自己(或者鏈球)
自己(或者鏈球)
為參照物得到的結論.
分析:(1)比較物體運動快慢有兩種方法:①在相同的時間內,比較通過路程的長短,通過的路程越長,運動越快.②通過相同的路程,比較所用時間的長短,用時越少的,運動越快.
(2)研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論.解答中要抓住“參照物”這個中心,認真分析,深入領會.
解答:解:(1)觀眾并沒有計時,只是在同一時刻觀看到誰運動路程長,認為路長的運動員快;
(2)運動員手持鏈球以周圍建筑為參照物,他和鏈球是運動的,但以運動員自己為參照物,則周圍的建筑和人群是運動的.
故答案為:相同時間內運動的路程;運動員自己(或鏈球).
點評:(1)這兩種比較方法都是在相同條件下進行比較.如果路程和時間都不相同,則我們需要通過比較它們單位時間內通過的路程才能得出它們的運動快慢,這也正是我們后來引入速度這個物理量的原因.
(2)運動和靜止是相對的,判斷一個物體的運動狀態(tài)關鍵取決于選擇的參照物,此類現象在我們的日常生活中隨處可見,學習中要注意理論聯系實際,用所學物理知識對生活中的物理現象作出解釋,這樣才能做到舉一反三,活學活用.
練習冊系列答案
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(2008?河南模擬)下列圖中有錯誤的是( 。

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音調
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變高.

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(2008?河南模擬)如圖是課本上的一些演示實驗或插圖,請你根據要求填空

(1)A的讀數是
35
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Ω
(2)B實驗的規(guī)律是科學家
奧斯特
奧斯特
首先發(fā)現的
(3)C實驗說明了用
做功
做功
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(4)D實驗探究電功的大小與哪些因素有關的實驗電路圖,結論是
當電流和通電時間一定時,電壓越大,電流做的功越大
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凝華
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現象.如圖2是南方雪災中見到的電線結起的冰柱現象,這是
凝固
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現象.(填物態(tài)變化的名稱)

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