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用調好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進行實驗，根據圖中數據可知道，量筒中鹽水的質量是
111
111
 g，體積是
100
100
 mL．
分析：用天平測量物體質量時，物體的質量等于砝碼的總質量加上游碼所對的刻度．
已知燒杯和鹽水的總質量、燒杯和剩余鹽水的質量，兩者之差就是量筒中鹽水的質量．
用量筒測量液體體積時，應明確量筒的分度值，讀數時視線與液面最凹處相平．
解答：解：
由圖知，燒杯和鹽水的總質量為154g，倒入量筒燒杯和剩余鹽水的質量為43g，
量筒中鹽水的質量為m=154g-43g=111g，
量筒中鹽水的體積為V=100cm3
故答案為：111；100．
點評：使用天平測量物體質量時，注意砝碼的數量，不要漏加．讀取游碼所對刻度時以左側為準．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小夢同學在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中．
（1）他用調好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進行實驗，根據圖中數據可知道，量筒中鹽水的質量是
 
 g，體積是
 
ml，鹽水的密度是
 
kg/m3．
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（2）在交流討論的過程申，同組的小雨提出了另一種實驗方案，其實驗步驟：
①用天平測出空量筒的質量；
②往量筒中倒入適量的鹽水，測出鹽水的體積；
③用天平測出量筒和鹽水的總質量．
對上述實驗步驟你所持的觀點是
 
  
A．能測出鹽水的密度且步驟合理
B．測出鹽水的密度偏小，不可取
C．易使量筒從天乎上傾斜而摔碎，不宜提倡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中．
（1）他在調節(jié)天平時，發(fā)現指針偏向分度盤中央刻度線的右側，為使天平橫梁水平平衡，他應將平衡螺母向
左
左
端調．
（2）他用調好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進行實驗，根據圖中數據可知道，量筒申鹽水的質量是
111
111
 g，體積是
100
100
  ml，鹽水的密度是
1.11×103
1.11×103
kg/m3．
（3）在交流討論的過程中，同組的小雨提出了另一種實驗方案，其實驗步驟：①用天平測出空量筒的質量；②往量筒中倒入適量的鹽水，測出鹽水的體積；③用天平測出量筒和鹽水的總質量．對上述實驗步驟你所持的觀點是
C
C

A．能測出鹽水的密度且步驟合理
B．測出鹽水的密度偏小，不可取
C．易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小夢同學在用天平和量筒測鹽水密度．他用調好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進行實驗，根據圖中數據可知道，量筒中鹽水的質量是
111
111
g，量筒中鹽水的體積是
100
100
mL，鹽水的密度是
1.11×103
1.11×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第6章 質量與密度》2013年同步練習卷C（三）（解析版） 題型：解答題

小夢同學在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中．
（1）他用調好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進行實驗，根據圖中數據可知道，量筒中鹽水的質量是     g，體積是    ml，鹽水的密度是    kg/m3．

（2）在交流討論的過程申，同組的小雨提出了另一種實驗方案，其實驗步驟：
①用天平測出空量筒的質量；
②往量筒中倒入適量的鹽水，測出鹽水的體積；
③用天平測出量筒和鹽水的總質量．
對上述實驗步驟你所持的觀點是      
A．能測出鹽水的密度且步驟合理
B．測出鹽水的密度偏小，不可取
C．易使量筒從天乎上傾斜而摔碎，不宜提倡．

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