以上裝置中,利用杠桿平衡原理的裝置是    

   A.斜面.    B.液壓機(jī).

   C.天平.    D.連通器.  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?濱湖區(qū)一模)(1)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

①保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,調(diào)節(jié)光屏的位置,使光屏上得到了清晰的像,如圖A所示.此時(shí),光屏上得到的是倒立、
放大
放大
的實(shí)像,利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成
投影儀
投影儀

②一段時(shí)間過(guò)后,蠟燭燃燒變短,像成在了光屏的上方,為了使像仍在成在光屏中央,則可以將凸透鏡向
移動(dòng).
③若在蠟燭和凸透鏡的中間給凸透鏡戴上一片“近視眼鏡”,則只要將光屏向
(選填“左”、“右”)移動(dòng),光屏上仍可出現(xiàn)清晰的像.
(2)在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
①小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,按圖甲所示,通過(guò)加掛鉤碼分別改變F1、F2,仍使杠桿在水平位置平衡,并用刻度尺在杠桿上測(cè)出對(duì)應(yīng)的l1和l2,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) F1/N l1/cm F2/N l2/cm
1 1 8 2 4
2 2 8 1 16
3 2 12 3 8
小明通過(guò)觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置,并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”.小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),只將圖甲中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉,如圖乙所示,仍使杠桿在水平位置平衡,則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
大于
大于
F1(選填“大于”、“等于”或“小于”). 即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確.
②某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和若干硬幣來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡的條件,如圖丙所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣中心的距離作為力臂l1和l2的大小,他測(cè)力臂的方法是
正確
正確
的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中,則杠桿
不能
不能
(選填“能”或“不能”)平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?宜昌)在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,按圖1所示,通過(guò)加掛鉤分別改變F1、F2,仍使杠桿在水平位置平衡,并用刻度尺在杠桿上測(cè)出對(duì)應(yīng)的L1和L2,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/cm
1 1 8 2 4
2 2 8 1 16
3 2 12 3 8
小明通過(guò)觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置,并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”.小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn).只將如圖1中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉.實(shí)驗(yàn)中改變拉力的
方向
方向
.仍使杠桿在水平位置平衡時(shí),比較拉力的
大小
大小
,即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確.
(2)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡的條件,如圖2所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小.他測(cè)力臂的方法是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中,則杠桿
向左傾斜
向左傾斜
(選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

讓我們來(lái)研究用器械捕捉老鼠的三種方法.
(1)如圖甲所示,在地面上放一個(gè)較重的罩,它的一端(如圖中的B點(diǎn))用一根小棍支撐離地,小棍與細(xì)線相連,線的另一端拴著食物.當(dāng)鼠入內(nèi)吃食時(shí),扯動(dòng)細(xì)線,B端落地,將鼠封在罩內(nèi).
(2)圖乙畫(huà)的是另一種捕鼠籠,籠門(mén)D被直桿AB拉起時(shí)拉彈簧E,用細(xì)桿CF上端的環(huán)C扣住桿的A端.當(dāng)鼠入內(nèi)吃F上的食物時(shí),拉動(dòng)桿CF,使環(huán)C釋放A,門(mén)D在彈簧E的作用下關(guān)閉,將鼠囚禁在籠內(nèi).
(3)圖丙畫(huà)的也是一個(gè)捕鼠裝置,在深缸P的邊沿上放一塊長(zhǎng)木板AB,AB的中點(diǎn)支在缸沿上,當(dāng)老鼠爬上木板去A端吃食時(shí),木板失去平衡而使鼠掉入缸內(nèi).根據(jù)以上介紹,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

上述3種捕鼠方法中,主要利用彈性勢(shì)能捕鼠裝置是
;主要利用重力勢(shì)能捕鼠裝置是
;主要利用杠桿平衡原理的捕鼠裝置是
.(填序號(hào))

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:單選題

以上裝置中,利用杠桿平衡原理的裝置是
[     ]
A.斜面  
B.液壓機(jī)   
C.天平  
D.連通器

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同步練習(xí)冊(cè)答案