(2013?吳中區(qū)三模)如圖所示,在兩伸直的食指上水平地放一根質(zhì)量均勻的橫棍,起初兩指分開一定的距離,棍的位置左右不對(duì)稱.在橫棍不掉下的情況下,緩慢移動(dòng)兩指,縮小其間距離,直到并攏,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)兩指會(huì)合的地方在( 。
分析:(1)兩手指到木棒兩端的距離不相等,所以右食指先動(dòng),說明右食指與木棒間的作用力小于左食指與木棒間的作用力,木棒的重心會(huì)更靠近左食指.
(2)當(dāng)右手食指移動(dòng)一段距離后,木棒的重心更靠近右手食指時(shí),右食指與木棒間的作用力大于左食指與木棒間的作用力,左手食指開始移動(dòng).這樣,兩手的食指交替移動(dòng).
(3)木棒的重心在木棒的中間,當(dāng)兩手指碰到一起時(shí),兩手指在木棒的重心位置.
解答:解:(1)兩手指距木棒兩端的距離相同,緩慢地相向移動(dòng)兩個(gè)手指,剛開始移動(dòng)時(shí),右手食指相對(duì)木棒移動(dòng),而左手食指相對(duì)木棒未發(fā)生移動(dòng),說明右食指與木棒間的摩擦力小于左食指與木棒間的摩擦力.
(2)當(dāng)兩手指碰到一起時(shí),兩個(gè)手指在木棒的重心位置,因?yàn)槭且桓|(zhì)量均勻的橫棍,所以當(dāng)兩手指碰到一起時(shí),兩手指的位置在木棒中央.
故選D.
點(diǎn)評(píng):因?yàn)閮蓚(gè)手指距離木棒兩端距離不相等,右手指先移動(dòng),是本題的關(guān)鍵,同學(xué)們可以拿一根筷子或鉛筆自行操作一下,就明白了.
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