215年3月17日,我國具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新型噴氣式客機(jī)ARJ21―700(如下圖)完成首次航線演示飛行,一位試乘員描述了飛機(jī)起飛時(shí)的場(chǎng)景:接到控制塔信號(hào)后,飛機(jī)啟動(dòng)并加速,跑道往后移動(dòng)越來越快,突然飛機(jī)離開了地面,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)力使它疾駛空中.
(1)試乘員看到窗外的跑道往后移動(dòng)是以 參照物的,
(2)飛機(jī)離開地面時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速 機(jī)翼下方的空氣流速(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)飛機(jī)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)和汽油機(jī)都屬于內(nèi)燃機(jī),它們通過做功把 轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)(3 分)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖5 甲中的元件接人家庭電路,要求開關(guān)控制電燈后接入。
(2)(2 分)如圖5 乙所示,一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請(qǐng)畫出玻璃磚內(nèi)的折射光線(要求保留作圖痕跡)。
(3)(2 分)如圖5 丙所示的杠桿中,O 為支點(diǎn),請(qǐng)畫出圖中力F 的力臂L。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,已知電源電壓為10V,將滑動(dòng)變阻器滑片P移到最左端,閉合開關(guān)S,燈泡發(fā)光,電流表示數(shù)為0.35A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是 ▲ Ω。當(dāng)滑片P向右移動(dòng)的過程中燈泡亮度 ▲ (選填“變亮”、“不變”或“變暗”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
勻速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過相等路程的直線運(yùn)動(dòng),勻加速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)增加相同速度的直線運(yùn)動(dòng),如從靜止開始,1秒末的速度是2米/秒,則2秒末的速度是4米/秒.3秒末的速度是6米/秒……
作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間t內(nèi)移動(dòng)的距離s=vt,在它的v—t圖象中(下圖1),陰影矩形的邊長正好是v和t,可見,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離對(duì)應(yīng)著v—t圖象中陰影的面積,勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離也有類似的關(guān)系。
現(xiàn)有一輛汽車在教練場(chǎng)上由靜止開始沿平直道路做勻加速運(yùn)動(dòng),在10秒末速度達(dá)到 10米/秒.然后以此速度做50秒的勻速直線運(yùn)動(dòng),最后減速慢慢停下。
(1)從汽車由靜止開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí),在下圖2中做出汽車在1分鐘內(nèi)的v—t圖象。
(2)求這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離。
(3)汽車在行駛的過程中,在水平方向上受到使汽車前進(jìn)的牽引力F1和阻礙汽車運(yùn)動(dòng)的阻力F2,試分析這一分鐘內(nèi)F1和F2的大小關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(不考慮輪重和摩擦).使用時(shí):
(1)瘦子固定不動(dòng),胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升。
(2)胖子固定不動(dòng),瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升。
下列說法中正確的是( )
A.FA<G B.FB<G C.FA=2G D.FB=2G
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科目:初中物理 來源: 題型:
如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問題
(1)AB兩圖中,B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說明了物體 , A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于 。
(2)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與 有關(guān);
(3)C、D兩圖,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說明物體排開相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體 有關(guān)
(4)比較 圖和 圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,先用焦距為10cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實(shí)像。接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列情形可能發(fā)生的是
A.光屏向右移,能接收到清晰縮小的實(shí)像
B.光屏向左移,能接收到清晰放大的實(shí)像
C.光屏向左移,能接收到清晰縮小的實(shí)像
D.無論怎樣移動(dòng)光屏,都接收不到清晰的像
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