7.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),( 。
A.示數(shù)變大示數(shù)變小,示數(shù)的比值不變
B.示數(shù)變小,示數(shù)變小,示數(shù)的比值不變
C.示數(shù)變小,示數(shù)變大,示數(shù)的比值變小
D.示數(shù)變大,示數(shù)變小,示數(shù)的比值變大

分析 由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓,電流表測(cè)電路電流;根據(jù)滑片的移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值如何變化,根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化,根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知電壓表示數(shù)的變化,將電壓表和電流表的比值轉(zhuǎn)化為阻值問題進(jìn)行分析.

解答 解:由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓,電流表測(cè)電路電流;
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,電路中的總電阻變大,由歐姆定律可知,電路中的電流變小,即電流表示數(shù)變小,故C錯(cuò)誤;
根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知,電壓表分得的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故B錯(cuò)誤;
由于電壓表和電流表的比值等于滑動(dòng)變阻器的阻值,因此其比值變大,故A錯(cuò)誤、D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道閉合電路的動(dòng)態(tài)分析題,分析清楚電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,是本題解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如果是神十航天員王亞平在太空給地面的學(xué)生授課過程中展示的一滴水.失重的水滴形成了完美的球形.
曉明將一種密度為1.20克/厘米3且難溶于硫酸溶液的液體,分別滴入不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液中實(shí)驗(yàn).他在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29%的硫酸溶液中同樣成功觀察到了失重后才會(huì)出現(xiàn)的完美球形的液體小球
硫酸溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)815222935414651
硫酸溶液密度(克厘米21.051.11.151.201.251.301.351.40
(1)硫酸溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液密度的關(guān)系如上表所示,分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為要觀察到完美液體小球需要滿足的條件是ρ液體≤ρ硫酸時(shí).
(2)分析硫酸溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液密度的關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律是質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大密度越大.
(3)宇航員在太空中常常面臨著失重狀態(tài),為了適應(yīng)這種失重狀態(tài),宇航員在地球上必須接受一系列的訓(xùn)練,根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種可以在水中進(jìn)行訓(xùn)練.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示電路中,電源電壓不變,當(dāng)電鍵S閉合時(shí)電路正常工作.一段時(shí)間后,電流表A的示數(shù)變大.若電路中除電阻R1或R2可能發(fā)生故障外,其余均完好.
(1)電路發(fā)生的故障是R1短路或R2短路(請(qǐng)將可能的情況填寫完整).
(2)小王用一個(gè)完好且阻值小于R2的電阻R′替換R2,重新閉合電鍵后:若電流表示數(shù)與發(fā)生故障時(shí)相比變小,則R1是完好的;若電流表示數(shù)與發(fā)生故障時(shí)相比變大,則R2是完好的(均選填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某班在進(jìn)行測(cè)定小燈泡阻值的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)已有器材,按如圖1所示的電路圖進(jìn)行連接.開關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端P應(yīng)滑動(dòng)到a端;電路接通前,小明用開關(guān)試觸,先是發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖2所示,則產(chǎn)生的原因是電流表的量程選擇太;小明調(diào)整電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖所示,則產(chǎn)生的原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反了.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)原理是ρ=$\frac{m}{V}$,實(shí)驗(yàn)中需用量筒測(cè)出物質(zhì)的體積.如圖為“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn),物體浸在密度為ρ的液體中,實(shí)驗(yàn)過程及記錄的數(shù)據(jù)如圖中的字母所示,其中浮力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)兩次示數(shù)的差(F1-F2),若阿基米德原理成立,則(F1-F2)等于ρ(V2-V1)g(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.物體放在凸透鏡的主光軸上,在距透鏡40cm處的光屏上得到一個(gè)倒立、放大的像,則該透鏡的焦距可能為( 。
A.46cmB.36cmC.26cmD.16cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明跟爸爸去釣魚,爸爸告訴小明:當(dāng)釣到大魚時(shí),不要立即把魚拉出水面,要握著魚桿不動(dòng),與魚“相持”一段時(shí)間后,再把魚拉出水面.試求:
(1)若小明與爸爸的質(zhì)量為60kg,一只腳的底面積為120cm3,當(dāng)他站在旁邊觀看小明釣魚時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(2)魚主要是通過“魚鰾”來改變自身體積實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的.若一條魚的質(zhì)量為4kg,當(dāng)它自由懸浮在水中時(shí),魚的體積為多少?
(3)小明釣到一條大魚時(shí),在與魚“相持”的某段時(shí)間內(nèi),魚桿靜止不動(dòng),如圖所示.小明左手的拉力F1=200N,力臂L1=0.4m,L2=4m.此時(shí)釣魚線對(duì)魚桿的拉力F2為多少?(魚桿的重力不計(jì))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.我們學(xué)過勻速直線運(yùn)動(dòng),但變速直線運(yùn)動(dòng)是一種更普遍的運(yùn)動(dòng)形式.速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動(dòng)稱之為勻變速運(yùn)動(dòng),可以表示為$\frac{△v}{△t}$(△表示變化量),在物理學(xué)中,把這個(gè)比值叫加速度,用字母a表示.
若用v0表示勻變速運(yùn)動(dòng)的開始速度,經(jīng)過一段時(shí)間t后,速度變?yōu)関1,則物體的加速度a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{(v1-v0)}{t}$.
根據(jù)以上信息回答:
(1)加速度的物理意義是描述物體速度變化快慢的物理量.
(2)一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體開始時(shí)的速度是2m/s,運(yùn)動(dòng)2s后速度變?yōu)?m/s,則物體的加速度是3m/s2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.電流通過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng),如電飯煲、電熱器都是由此工作把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電流產(chǎn)生的熱量可以用焦耳定律計(jì)算,其表達(dá)式為Q=I2Rt.

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