宋朝的懷丙用如圖所示的方法打撈落入水底的鐵牛:把一根圓木綁在兩只裝著沙土的打撈船上,請(qǐng)人潛到水底,用繩索捆牢鐵牛,將繩剛好拉直,并將繩索的另一端捆在兩船間的圓木上。然后,把船上的沙土卸走,鐵牛就被拉起。假設(shè)鐵牛由某種密度ρ=8×103kg/m3的鐵合金制成,質(zhì)量為4.8t,沉入湖水靜止的湖底,鐵牛的底部與湖底不密合。每只打撈船的質(zhì)量為1.15t,每只船上各站著2名質(zhì)量為50kg的工人,船內(nèi)裝有等質(zhì)量的沙土,圓木的質(zhì)量為100kg。兩只船浸入水中的深度相同,每只船浸入水中的深度與船排開水的體積關(guān)系如下表所示。忽略繩索質(zhì)量,湖的面積很大。如果將船中沙土全部卸光后,能使鐵牛的底部提升至距離湖底20cm的高度,則鐵牛所受的浮力為__________ N,最初船離岸時(shí)每只船內(nèi)應(yīng)裝沙土的質(zhì)量為_______________ kg。(g取10N/kg)_____
船浸入水中的深度h/m | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
排水體積V/m3 | 0.7 | 1.5 | 2.4 | 3.4 | 4.5 | 5.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
物體放在凸透鏡的主光軸上,在距透鏡40cm處的光屏上得到一個(gè)倒立、放大的像,則該透鏡的焦距可能為
A.48cm B.38cm C.28cm D.17cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
看圖填空:(1)如圖所示,兩個(gè)相同的電水壺內(nèi)裝有同樣多的水,用相同的加熱器加熱,此時(shí)水都已沸騰,則房間甲的氣溫 (選填“高于”、“低于”或“等于”)房間乙的氣溫;(2)如圖表示丙、丁兩人看物體時(shí)眼睛的成像光路圖,要在視網(wǎng)膜上成清晰的像,丙需配戴眼鏡的鏡片是 鏡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是簡易壓力傳感器的原理圖,彈簧甲連接在A、B兩絕緣板之間,B板固定,滑動(dòng)變阻器R的滑片P與A板相連,并可隨A板一起運(yùn)動(dòng)。彈簧乙下端掛有一永磁體,永磁體正下方有一電磁鐵,E為電源,R0為定值電阻。開關(guān)S閉合,當(dāng)用力F向下壓彈簧甲后,下列說法正確的是( )
A.甲彈簧越短時(shí),乙彈簧越長 B.壓力F越大,電壓表示數(shù)越小
C.壓力越小時(shí),電磁鐵磁性越強(qiáng) D.電磁鐵上端為N極
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科目:初中物理 來源: 題型:
用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示.其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,功率分別為P1、P2,則它們的關(guān)系正確的是( )
A.F1>F2 P1>P2 B.F1<F2 P1<P2
C.F1=F2 P1<P2 D.F1=F2 P1>P2
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如圖是我國新研制的“玉兔號(hào)”月球探測(cè)器(簡稱“月球車”)樣機(jī),其造型奇特,功能強(qiáng)大。
(1)寬大的雙翼是太陽能帆板。能將_______________ 能轉(zhuǎn)化為__________能,為它提供源源不斷的動(dòng)力;
(2)裝配有表面凹凸很深的六只輪子狀的“大腳”更使它具有翻山越嶺,萬向行走的能力。用學(xué)過的物理知識(shí)解釋“大腳”這樣設(shè)計(jì)的道理。
①____________________________________________________________________________________________________ ;
②________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于生活用電常識(shí)的認(rèn)識(shí)中,正確的是( )
A.發(fā)生觸電事故時(shí),一定是人體直接接觸了火線
B.在走廊和樓道使用聲光控開關(guān)可以節(jié)約用電
C.家中的空氣開關(guān)跳閘一定是因?yàn)榘l(fā)生了短路
D.有金屬外殼的用電器不使用三線插頭也能安全工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
在長沙的春季, 每當(dāng)“南方回潮天氣”到來時(shí),室內(nèi)的墻壁、家具和地板都非常潮濕,甚至?xí)俺鏊薄?nbsp;
(1)用所學(xué)過的物理知識(shí),解釋這些“水”是如何形成的。
(2)提出一個(gè)防止室內(nèi)“出水”的方法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度(空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)),下列說法正確的是( )
A.甲的拉力是乙的拉力的3倍
B.乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D.左圖裝置的機(jī)械效率比右圖的小
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