如圖所示，用鋼鋸條鋸木板，結(jié)果鋸條發(fā)熱，這是用___________的方式改變物體的內(nèi)能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

28、如圖所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這時鋸條的振幅變
大
，其響度變
大
，這說明響度與
振幅
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究：音調(diào)與響度
（1）提出問題：音調(diào)、響度與什么有關(guān)？
（2）猜想：
音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；
音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；

（3）設(shè)計：進(jìn)行實驗：
器材：斷鋼鋸條、硬紙片．
步驟：①如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片的頻率
高
高
，發(fā)出的聲音的音調(diào)
高
高
，這說明音調(diào)是由
頻率
頻率
決定的．
②右圖所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上，另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這時鋸條的振幅
大
大
，聽其響度
大
大
，這說明響度與
振幅
振幅
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

仔細(xì)觀察圖中的小實驗，你看到了什么現(xiàn)象？你能得出怎樣的結(jié)論？
如圖所示，用手將鋼鋸條右端扳下一定的距離，放手后，棋子被彈起一定的高度，若鋼鋸條被扳下的距離變大，棋子被彈起的高度將有什么變化？這說明了什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用手將鋼鋸條壓在桌沿上，（也可用塑料尺代替）用另一只手輕撥鋼鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋼鋸條，這時鋼鋸條的振幅
增大
增大
，其響度
增大
增大
．這說明響度與
振幅
振幅
有關(guān)．

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