如圖,保持電源電壓不變,開關(guān)S由斷開到閉合.下列說法正確的是( )
A. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大 B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變
C. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 D. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源:新疆烏魯木齊市2017屆中考四模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小亮用如圖所示裝置探究水的沸騰.
(1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時,應(yīng)按照__的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水銀溫度計(﹣20℃﹣120℃)、酒精溫度計(﹣80℃﹣60℃)、體溫計、寒暑表等不同種類的溫度計,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計是____;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小云觀察到水災(zāi)沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示.表示沸騰前氣泡上升情況的是圖__;水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實(shí)際上是__(選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”)。
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
有三個完全相同的杯子裝滿了水,將質(zhì)量相同的實(shí)心銅球,鐵球和鋁球分別放入三個杯中,使水溢出質(zhì)量最多的是 (已知ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)
A. 銅球 B. 鐵球 C. 鋁球 D. 一樣多
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科目:初中物理 來源:山東省德州市業(yè)水平考試物理試卷 題型:作圖題
在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物,在C點(diǎn)對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置.試畫出這個力的示意圖和力臂.
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科目:初中物理 來源:山東省德州市業(yè)水平考試物理試卷 題型:選擇題
人們常用“浮筒打撈法”打撈沉船,做法是將幾個灌滿水的浮筒沉到水底并拴在沉船兩旁,把空氣壓進(jìn)浮筒將浮筒里的水排出,沉船隨著浮筒一起浮起,下列說法正確的是( )
A. 浮筒充滿氣后,受到的浮力大于其重力
B. 沉船在河底時,受到的浮力等于其重力
C. 沉船在水下上浮時,受到的浮力逐漸變小
D. 船和浮筒浮在水面時,受到的浮力大于其重力
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華做測量燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)小華所接電路存在錯誤,只需改動一根導(dǎo)線,可使電路連接正確,請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法____________ .
(2)小華按步驟正確操作后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光,此時她應(yīng)該_____.
A.立即更換燈泡
B.立即檢查線路
C.先觀察兩電表示數(shù)情況再決定
D.立即移動滑動變阻器滑片
(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時,鄰組小明不小心碰碎了正在發(fā)光的小燈泡的玻璃,這時小華驚奇地發(fā)現(xiàn)兩電表仍有示數(shù),但電流表示數(shù)_____,電壓表示數(shù)_____.(變大/變小/不變)
(4)小燈泡兩端電壓1.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率可能是_____.
A.0.75W B.1.05W C.1.25W D.1.35W
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型:填空題
小麗乘觀光車游玩,小麗相對于觀光車是_____的,路旁小明看見車窗玻璃中自己的像,觀光車向東行駛,小明相對于自己的像_____(向東運(yùn)動/向西運(yùn)動/靜止).觀光車行駛20km用時30min,其平均速度為_____km/h.
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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017年中考模擬(六)物理試卷 題型:綜合題
一輛質(zhì)量是3.5×103kg的汽車不慎陷入泥濘地面,汽車司機(jī)組織人們用如圖所示的滑輪組將汽車拖出.已知整個過程中,水平拉力F是1×103N,汽車沿水平方向勻速移動了2m,滑輪組的機(jī)械效率為90%.求:
(1)拉力F做的總功.
(2)有用功為多大?
(3)汽車受到的阻力大。
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科目:初中物理 來源:上海市南校2016-2017學(xué)年八年級(五四學(xué)制)下學(xué)期第二次月考物理試卷(《熱與能》) 題型:填空題
炎熱的夏天,家用空調(diào)的溫度一般應(yīng)調(diào)至約為________℃,讀作________________。
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