小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后養(yǎng)成了觀察、思考生活的好習(xí)慣.他的質(zhì)量是50千克,一次騎自行車上學(xué),在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛.有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.(g取10N/kg)
(1)小明同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min前進(jìn)的距離是多少?
自行車凈重 200N
行駛時自行車與地總接觸面積 0.01m2
勻速行駛過程中的總阻力 30N
輪胎承受的最大壓強(qiáng) 1.2×105Pa
(2)在行駛過程中,小明和車對地面的壓強(qiáng)是多大?
已知:速度v=4m/s,時間t=10min=600s,人的質(zhì)量m=50kg,車重G=200N,g=10N/kg,行駛時自行車與地總接觸面積S=0.01m2
求:(1)10min前進(jìn)的距離s=?;(2)小明和車對地面的壓強(qiáng)p=?
(1)∵v=
s
t

∴騎自行車行駛的距離:
s=vt=4m/s×600s=2400m;
(2)人的重力G人=mg=50kg×10N/kg=500N,
自行車對地面的壓力:
F=G+G=500N+200N=700N,
自行車對地面的壓強(qiáng):
p=
F
S
=
700N
0.01m2
=7×104Pa.
答:(1)10min前進(jìn)的距離為2400m;
(2)小明和車對地面的壓強(qiáng)為7×104Pa.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后養(yǎng)成了觀察、思考生活的好習(xí)慣.他的質(zhì)量是50千克,一次騎自行車上學(xué),在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛.有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.(g取10N/kg)
(1)小明同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min前進(jìn)的距離是多少?
自行車凈重 200N
行駛時自行車與地總接觸面積 0.01m2
勻速行駛過程中的總阻力 30N
輪胎承受的最大壓強(qiáng) 1.2×105Pa
(2)在行駛過程中,小明和車對地面的壓強(qiáng)是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后養(yǎng)成了觀察、思考生活的好習(xí)慣.他的質(zhì)量是50千克,一次騎自行車上學(xué),在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛.有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.(g取10N/kg)
(1)小明同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min前進(jìn)的距離是多少?
自行車凈重200N
行駛時自行車與地總接觸面積0.01m2
勻速行駛過程中的總阻力30N
輪胎承受的最大壓強(qiáng)1.2×105Pa
(2)在行駛過程中,小明和車對地面的壓強(qiáng)是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市郯城三中八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后養(yǎng)成了觀察、思考生活的好習(xí)慣.他的質(zhì)量是50千克,一次騎自行車上學(xué),在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛.有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.(g取10N/kg)
(1)小明同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min前進(jìn)的距離是多少?
自行車凈重200N
行駛時自行車與地總接觸面積0.01m2
勻速行駛過程中的總阻力30N
輪胎承受的最大壓強(qiáng)1.2×105Pa
(2)在行駛過程中,小明和車對地面的壓強(qiáng)是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:廣西壯族自治區(qū)期中題 題型:單選題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后對身邊的物理量進(jìn)行了估測,其中符合實際的是    
[     ]
A .普通課桌高度約為10 cm    
B .人的正常步行速度約為1.2 m/s  
C .一支新2B 鉛筆的長度約為8 cm    
D .人的正常體溫為25 ℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案