如圖所示,小軍在運(yùn)動(dòng)場上看到一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)分析正確是


  1. A.
    王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下,是因?yàn)樽闱蚴艿阶枇Φ淖饔?/div>
  2. B.
    陽光下張紅同學(xué)百米賽跑時(shí)身后總有一個(gè)“陰影”,這是光的直線傳播造成的
  3. C.
    張彥做引體向上,在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
  4. D.
    李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),重力勢能最大
ABD
分析:①力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
②影子是由光的直線傳播形成的;
③平衡力是作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
④影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和被舉高度.
解答:A、王浩踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔茫鶕?jù)阻力與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反,會(huì)使足球慢慢停下來,故此選項(xiàng)是正確的.
B、張紅身后的影子是由于光的直線傳播形成的,故此選項(xiàng)是正確的;
C、張彥同學(xué)做引體向上,他對單杠的拉力受力物體是單杠,他得重力受力物體是他,所以這兩個(gè)力不是一對平衡力,故此選項(xiàng)不正確;
D、李寧正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),其高度最大,所以重力勢能最大,故此選項(xiàng)是正確的.
故選ABD.
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是比較多的,是力學(xué)的一個(gè)綜合題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?宜賓縣一模)如圖所示,小軍在運(yùn)動(dòng)場上看到一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)分析正確是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省潛江市王場初中九年級(jí)(下)形成性檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小軍在運(yùn)動(dòng)場上看到一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)分析正確是( )

A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下,是因?yàn)樽闱蚴艿阶枇Φ淖饔?br />B.陽光下張紅同學(xué)百米賽跑時(shí)身后總有一個(gè)“陰影”,這是光的直線傳播造成的
C.張彥做引體向上,在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),重力勢能最大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年江蘇省無錫市江南中學(xué)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小軍在運(yùn)動(dòng)場上看到一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)分析正確是( )

A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下,是因?yàn)樽闱蚴艿阶枇Φ淖饔?br />B.陽光下張紅同學(xué)百米賽跑時(shí)身后總有一個(gè)“陰影”,這是光的直線傳播造成的
C.張彥做引體向上,在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),重力勢能最大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年四川省宜賓市宜賓縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小軍在運(yùn)動(dòng)場上看到一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)分析正確是( )

A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下,是因?yàn)樽闱蚴艿阶枇Φ淖饔?br />B.陽光下張紅同學(xué)百米賽跑時(shí)身后總有一個(gè)“陰影”,這是光的直線傳播造成的
C.張彥做引體向上,在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),重力勢能最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案