6．如圖所示，俗話(huà)說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工”，究其物理原理以及磨刀方法，正確的是
（　�。�
A．減小受力面積增大壓強(qiáng)，磨刀時(shí)應(yīng)使刀面與磨刀石的夾角小些
B．減小受力面積增大壓強(qiáng)，磨刀時(shí)應(yīng)使刀面與磨刀石的夾角大些
C．增大受力面積減小壓強(qiáng)，磨刀時(shí)應(yīng)使刀面與磨刀石的夾角小些
D．增大受力面積減小壓強(qiáng)，磨刀時(shí)應(yīng)使刀面與磨刀石的夾角大些

分析 磨刀是使刀刃變薄，通過(guò)減小刀刃與柴的受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)．從而可以用較小的力來(lái)切斷木材．

解答 解：（1）通過(guò)磨刀使刀刃變薄，減小了受力面積，增大了刀對(duì)木材的壓強(qiáng)．為了使刀刃變薄，磨刀時(shí)就要使刀面與磨刀石之間的夾角變小些．故A正確，B錯(cuò)誤．
（2）刀刃變薄是減小受力面積增大了壓強(qiáng)，不是增大受力面積減小壓強(qiáng)，故C、D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 很多諺語(yǔ)、古詩(shī)都包含一定的物理意義，要多了解這些諺語(yǔ)、古詩(shī)的含義，讓學(xué)科知識(shí)聯(lián)系更緊密．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．完成下列問(wèn)題：

（1）如圖1甲所示的鋼絲鉗，在如圖1乙所示的圖中畫(huà)出動(dòng)力臂L1、阻力F2的示意圖． 
（2）如圖2所示，用彈簧測(cè)力計(jì)掛著一個(gè)鐵塊不斷深入水中．由圖B、C、D、E可知，鐵塊所受浮力大小變化情況是先變大后不變；由圖B、C、D可得出結(jié)論：物體受到的浮力跟物體排開(kāi)液體的體積（或物體浸在液體中的體積）有關(guān)．
（3）由如圖3所示實(shí)驗(yàn)可知，定滑輪不能省力，但可以改變力的方向；使用定滑輪提升同一重物時(shí)，拉力大小與拉力方向無(wú)（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)．
（4）如圖4所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面的物體所受到的重力是4.6N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．將一只儲(chǔ)藏一段時(shí)間、開(kāi)始出芽的蘿卜放入水中，蘿卜浮于水中，現(xiàn)將蘿卜分成A、B兩塊，如圖所示，將A塊放入水中，發(fā)現(xiàn)其沉入水底，則A塊蘿卜受到的浮力小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）它受到的重力；將B塊蘿卜放入水中，觀察到現(xiàn)象是B塊蘿卜漂浮在水面上，B塊蘿卜受到的浮力等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）它受到的重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．從物質(zhì)的質(zhì)量考慮，電視機(jī)包裝箱內(nèi)用泡沫減震，是因?yàn)榕菽拿芏刃。坏踯?chē)的底盤(pán)需要質(zhì)量大，所以要選用密度大的鋼鐵．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置
B．使用前必須檢查指針是否在零刻度處
C．使用時(shí)彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D．使用前必須觀察它的量程范圍和分度值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，物塊放在上表面粗糙的平扳小車(chē)上，物塊隨平板小車(chē)一起以相同的速度水 平向右做勻速直錢(qián)運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小車(chē)受到阻力突然停止時(shí)，物塊在平板上滑動(dòng)一段距離后 仍然停止在平板上，對(duì)上述物理過(guò)程的下列分析正確的是（　�。�
A．物塊隨平板小車(chē)作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到水平向右的摩擦力
B．物塊在平板上滑動(dòng)的過(guò)程中，受到水平向左的摩擦力
C．小車(chē)受阻力停止后，物塊滑動(dòng)是由于受到慣性力的作用
D．物塊在平板上滑動(dòng)的過(guò)程中，相對(duì)于地面向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．按要求畫(huà)圖：

（1）如圖甲所示，一小球懸浮在燒杯的水中，在圖中畫(huà)出小球在水中受到的浮力和重力示意圖；
（2）如圖乙所示，一束光線(xiàn)經(jīng)過(guò)透鏡的光路圖，請(qǐng)將其畫(huà)完整，并保留作圖痕跡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊所受的重力與木塊對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
B．彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C．木塊所受摩擦力不會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．木塊的機(jī)械能始終不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．用螺絲固定工作時(shí)，要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈，使用墊圈是為了（　�。�
A．增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng)B．減小螺帽對(duì)工件的壓力
C．增大工件受力面積，減少壓強(qiáng)D．增大接觸面粗糙程度，防滑

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