如圖所示,當(dāng)敲擊右邊音叉時(shí),左邊完全相同的音叉也會(huì)__________,靠在左邊音叉的小球能彈起,說明__________,這是由于__________將右邊音叉的振動(dòng)傳給了左邊音叉的緣故.

振動(dòng) 左邊的音叉在振動(dòng) 空氣 【解析】當(dāng)敲擊右邊的音叉時(shí),左邊完全相同的音叉也會(huì)振動(dòng);靠在左邊音叉的小球能彈起,這說明左邊的音叉在振動(dòng);這是因?yàn)榭諝鈱⒂疫呉舨娴恼駝?dòng)傳給了左邊音叉.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:湖北省潛江市2017-2018學(xué)年度下學(xué)期九年級(jí)3月月考理科綜合物理試卷 題型:填空題

我國(guó)研制成功了點(diǎn)亮LED燈就能上網(wǎng)的國(guó)際前沿通信技術(shù)。在LED燈中安裝一個(gè)徽芯片,點(diǎn)亮LED燈便可讓其變成無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器,上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)是靠___________(選填“電磁波”、“超聲波”或“紅外線”)傳輸?shù)。LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由____________(選填“絕緣體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料制成。

電磁波 半導(dǎo)體 【解析】網(wǎng)絡(luò)信號(hào)是通過電磁波來傳遞信息的;發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕饕牧鲜前雽?dǎo)體。

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科目:初中物理 來源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)臉中:

①如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光其座上,點(diǎn)燃蠟燭后.調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在________________,其目的是使像成在______________________________________。

②當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏,光屏上得到一個(gè)清晰的______________________________(選填“正立’或“倒立”)、縮小的實(shí)像,人們利用這個(gè)原理制成了____________________________。

③當(dāng)燭焰距凸透鏡6cm時(shí),移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏,光屏上________(選填“能”或“不能”)與得到一個(gè)清晰的像。

同一高度 使像呈在光屏中央 倒立 照相機(jī) 不能

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)(上)9月月考物理試卷 題型:填空題

《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法》第四十六條規(guī)定:使用家用電器、樂器或者進(jìn)行其他家庭娛樂活動(dòng)時(shí),應(yīng)控制音量或者采取其他有效措施,避免對(duì)周圍居民造成環(huán)境噪聲污染,請(qǐng)你用所學(xué)的有關(guān)噪聲的物理知識(shí)解讀此規(guī)定:

(1)“控制音量”是采用什么方法來控制噪聲污染?____控制的是噪聲的音調(diào)還是響度?_____

(2)除此之外,你還可以采取哪些有效措施來控制噪聲污染?(寫出兩條即可)_____

見解析 見解析 見解析 【解析】(1)據(jù)題可知,“控制音量”是在聲源處減弱噪聲;因?yàn)槁曇粼綇?qiáng),即響度越大,所以控制的是噪聲的響度.(2)據(jù)減弱噪聲的方式可知,我們可以在房間內(nèi)加隔音墻,或帶上耳塞都可以減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)(上)9月月考物理試卷 題型:填空題

用大小不同的力彈同一根琴弦,發(fā)出聲音的__________不同,用大小相同的力彈不同的琴弦,發(fā)出聲音的__________不同;不同的樂器上彈奏同一首歌,我們也可以根據(jù)__________不同辨別出樂器的種類.

響度 音調(diào) 音色 【解析】用大小不同的力彈同一根琴弦時(shí),弦振動(dòng)的幅度是不同的,弦振動(dòng)的快慢相同,故發(fā)出的聲音的強(qiáng)弱不同,高低相同,即聲音的響度不同,音調(diào)相同;用大小相同的力彈不同的琴弦,發(fā)出聲音的響度相同,但音調(diào)不同;不同的樂器,即使其所發(fā)出的音調(diào)、響度相同,其音色也是不同的,故人們可以分辨出它們的聲音,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的音色不同.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)(上)9月月考物理試卷 題型:單選題

流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音,但它落在月球上,即使宇航員就在附近也聽不到聲音,這是因?yàn)椋?)

A. 月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲

B. 撞擊聲太小,人耳無法聽到

C. 月球表面沒有空氣,聲音無法傳播

D. 撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波

C 【解析】試題分析:解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播. 【解析】 月球上沒有空氣,而聲音不能在真空中傳播,所以宇航員不會(huì)聽到流星撞擊月球的聲音; 故選C.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)(上)9月月考物理試卷 題型:單選題

從環(huán)境保護(hù)的角度看,下列關(guān)于樂音和噪聲的說法中正確的是( )

A. 樂音悅耳動(dòng)聽,給人以享受,但有時(shí)也會(huì)成為噪聲

B. 樂音是樂器發(fā)出的聲音;噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音

C. 波形有規(guī)律的聲音都是樂音

D. 樂音是指以下的聲音,噪聲是指以上的聲音

A 【解析】A.樂音悅耳動(dòng)聽,給人以享受,但是如果妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作就變成噪聲了,故A正確;B.悠揚(yáng)、悅耳,聽到感覺非常舒服的聲音叫樂音,不一定是樂器發(fā)出的;凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲,不一定是機(jī)器發(fā)出的,故B錯(cuò)誤;C.從物理學(xué)的角度根據(jù)波形有無規(guī)律區(qū)分樂音與噪聲,而不是從環(huán)境保護(hù)的角度看,故C錯(cuò)誤;D.聲音dB以下屬于較...

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科目:初中物理 來源:江西省撫州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(下)第一次半月考物理試卷 題型:填空題

質(zhì)量為3kg的物體,地球?qū)λ┘拥闹亓κ莀______N;假如它失去了地球的吸引作用,它的質(zhì)量是________kg。

29.4 3 【解析】【解析】 (1)地球?qū)λ┘拥闹亓Γ篏=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N;(2)質(zhì)量是物體的一種屬性,假如它失去了地球的吸引作用,該物體所含物質(zhì)的多少不變,所以它的質(zhì)量仍然是 3kg;

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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市2018屆九年級(jí)10月月考物理試卷 題型:單選題

有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )

A. 液體很難被壓縮,說明分子間有引力

B. 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙

C. “”病毒可以通過“飛沫”傳染,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)

D 【解析】分析:分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn):一切物質(zhì)都是由分子組成,分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力,分子間存在間隙;并且分子很小,人肉眼看不到。 解答:A、液體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在相互作用的斥力,故A錯(cuò)誤; B、海綿里面有氣孔,用手捏時(shí)海綿里的空氣跑出來,所以海綿的體積變小了,不能說明分子間有間隙,故B錯(cuò)誤; C、SARS病毒是微生物,不...

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