【題目】下列有關(guān)生活用電常識(shí),做法不可行的是
A. 盡量減小電視機(jī)待機(jī)時(shí)間
B. 離開(kāi)教室后應(yīng)及時(shí)關(guān)掉電燈
C. 長(zhǎng)期不使用的電視機(jī)應(yīng)適當(dāng)?shù)赝ㄍ?/span>
D. 當(dāng)有人觸電時(shí)應(yīng)迅速用手把他拉到安全的地方
【答案】D
【解析】
安全用電的原則:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體。根據(jù)生活用電常識(shí)分析哪種做法不可行。
A、待機(jī)狀態(tài)會(huì)消耗電能,故盡量減小電視機(jī)待機(jī)時(shí)間,故A可行,不符合題意;
B、離開(kāi)教室時(shí)要隨手關(guān)燈和電風(fēng)扇,可以節(jié)約電能,養(yǎng)成節(jié)能的習(xí)慣,故B可行,不符合題意;
C、長(zhǎng)期不使用的電視機(jī)應(yīng)適當(dāng)?shù)赝ㄍ,利用電熱?qū)潮,故C可行,不符合題意;
D、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),不要直接去救援,因?yàn)槿梭w是導(dǎo)體,如果接觸觸電人,救援人員可能直接或間接接觸火線(xiàn),發(fā)生觸電事故,所以一定先切斷電源,故D不可行,符合題意。
故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。
表一
被測(cè)物體 | 形狀 | 重力 |
橡皮泥 | 正方體 | 4.8N |
圓形 | 4.2N | |
三角錐形 | 3.6N |
分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià):結(jié)論是否正確:_____原因:________。
(2)第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,下圖就是實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中。
鉤碼的個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
鉤碼的質(zhì)量(m/×10-2kg) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(G/N) | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____原理制成的。下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:若要測(cè)量萘的熔點(diǎn),溫度計(jì)的玻璃泡是不能選_____做測(cè)溫物質(zhì):若要測(cè)量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選_____做測(cè)溫物質(zhì)。
物質(zhì) | 水銀 | 酒精 | 甲苯 | 萘 |
熔點(diǎn)/℃ | ﹣39 | ﹣117 | ﹣95 | 80.5 |
沸點(diǎn)/℃ | 357 | 78 | 111 | 218 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理時(shí),學(xué)到了一些物理學(xué)的研究方法。比如:控制變量法、理想模型法、等效替代法、轉(zhuǎn)換法、比值定義法等。下面用到轉(zhuǎn)換法的是
A. 探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),通過(guò)木塊被撞的遠(yuǎn)近來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小
B. 探究電阻大小跟材料的關(guān)系時(shí),控制了導(dǎo)體的長(zhǎng)度、溫度和橫截面積相同
C. 為了描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,我們把路程與時(shí)間之比叫做速度
D. 計(jì)算火車(chē)從成都到自貢的平均速度時(shí),忽略火車(chē)的長(zhǎng)度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水的比熱容較大,人們往往用它的這一特征為生產(chǎn)、生活服務(wù)。下列事例中與這一特征無(wú)關(guān)的是
A. 讓熱水流過(guò)散熱器來(lái)取暖B. 在大的河流上建水電站,用水發(fā)電
C. 初春晚上向秧田里灌水D. 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2009年4月11日,央視《新聞30分》欄目報(bào)道了市民餐桌上常用的色彩鮮艷的仿瓷餐具存在安全隱患。質(zhì)檢部門(mén)把抽檢的部分仿瓷餐具,放在沸水中加熱,餐具在溫度上升的過(guò)程中,其內(nèi)能_________(選填“增大”、“減小”或“不變”);同時(shí)釋放出刺鼻、嗆眼的甲醛氣體,嚴(yán)重危害人體健康,該現(xiàn)象說(shuō)明溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)分子動(dòng)理論,下列說(shuō)法正確的是
A. 液體很難被壓縮,說(shuō)明分子之間存在引力
B. 用手捏海綿使它體積變小,說(shuō)明分子間有空隙
C. 掃地時(shí)塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 做墨水滴入水中擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)時(shí),人眼看不到墨水中炭粒分子的運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列電器設(shè)備中:1電風(fēng)扇;2電熨斗;3電磁起重機(jī);4動(dòng)圈式揚(yáng)聲器;5動(dòng)圈式話(huà)筒;6發(fā)電機(jī).利用電磁感應(yīng)原理工作的有________填序號(hào).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直墻面上,使木塊靜止不動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是_______N,若減小水平壓力,木塊仍靜止,則木塊受到的摩擦力______。若木塊原來(lái)處于下滑過(guò)程中,減小壓力,木塊受到的摩擦力將______。(后兩空選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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