【題目】在研究“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)體截成兩段后分別接入電路中，如圖所示，則這是用來研究（ ）

A．導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系

B．導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系

C．導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系

D．導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)題目中的操作，結(jié)合圖示的物理情景，挖掘出兩根電阻絲的不同點(diǎn)，然后利用控制變量法的思路從而可以確定實(shí)驗(yàn)探究的目的．

解：由導(dǎo)體的決定因素可知，電阻的大小與四個(gè)因素有關(guān)，因此要探究導(dǎo)體電阻的大小與決定因素的關(guān)系，需要用到控制變量法．將一根粗細(xì)均勻的電阻絲分成兩段，由此可以確定這兩段電阻絲的材料、橫截面積是相同的．根據(jù)圖示的兩根電阻絲，可以知道電阻絲的長(zhǎng)度不同．因此實(shí)驗(yàn)探究的是導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系．

綜上分析，故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的現(xiàn)象中，不是大氣壓強(qiáng)引起的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重力是由于而使物體受到的力，它的方向總是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過來時(shí)，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比原來對(duì)瓶底的壓強(qiáng)(選填“大”或“小”)，此時(shí)瓶子對(duì)桌面的壓力(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示．

（1）從彈簧測(cè)力計(jì)直接讀出的是對(duì)木塊的拉力大小，實(shí)驗(yàn)中需要讓拉力與木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小相等，則應(yīng)滿足的主要條件是：木塊放在水平面上，拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊應(yīng)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，拉力方向水平．
（2）拉動(dòng)木塊前，應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿方向放置，然后進(jìn)行調(diào)零．
（3）利用如圖所示的裝置進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)后，在木塊上再疊加另一個(gè)木塊來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，是為了驗(yàn)證下列猜想中的 ．
A.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
B.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)
D.滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
（4）交流評(píng)估時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組提出：實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定．可能的原因是 ．
A.木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng)
B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大
D.木塊與木板的接觸面積太大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中，因缺少大量程的彈簧測(cè)力計(jì)，小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。

①將蘸水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上，擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，測(cè)出吸盤的直徑為d；
② 將裝有適量細(xì)砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上；
③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙，直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板，用天平測(cè)出這時(shí)小桶和沙的質(zhì)量為m。請(qǐng)完成下列問題：
（1）吸盤脫離玻璃板時(shí)，若不計(jì)塑料掛鉤的質(zhì)量，空氣對(duì)塑料吸盤的壓力大小是： ， 測(cè)得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是：p大氣壓=。
（2）實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的主要原因是(寫出一條即可)：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1 W2，P1 P2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面上有一裝有特殊液體的圓柱形桶，圓桶與地面的接觸面積為0.8m2，筒內(nèi)液體的密度為0.8×103kg/m3，液面飄有一個(gè)質(zhì)量為4×10﹣3kg的塑料浮子，桶內(nèi)液面上方空氣和大氣相通，整個(gè)桶（含液體、浮子）的總質(zhì)量為96kg．

（1）求圓桶對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)；

（2）求塑料浮子排開液體的體積；

（3）若工人師傅利用如圖所示滑輪組將圓桶沿豎直方向勻速提升0.5m，滑輪組的機(jī)械效率為80%，求該過程中工人師傅所做的總功．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體的關(guān)系。
（2）小明要探究“液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)”，他應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
（3）要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。

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