如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是( )
A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
科目:初中物理 來源: 題型:
非非和袖袖利用吸管、細鐵絲和石蠟各制作了一支簡易密度計。非非的密度計的質(zhì)量為lOg,放入液體中,漂浮在液面上,如圖甲,密度計受到的浮力 N,排開的液體重力 N。袖袖的密度計放入液體中,沉到容器底,不好測量液體密度,如圖乙,請?zhí)岢鲆环N改進方法 . (g取1ON/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實驗中
(1)如圖,a,b兩接線柱間應(yīng)接人 (大/小)量程電流表。
(2)導(dǎo)體在磁場中運動時,電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因可能是
(3)改正錯誤后繼續(xù)實驗,小王發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同,于是他對影響感應(yīng)電流大小的因素作以下猜想。
猜想一:與導(dǎo)體切割磁感線運動的速度大小有關(guān);
猜想二:與磁場的強弱有關(guān);
猜想三:與導(dǎo)體的匝數(shù)有關(guān)。
為了驗證猜想三,他設(shè)計的方案是:分別讓兩個匝數(shù)不同的線圈,在如圖所示的磁場中水平向左運動,觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度。請對此方案做出評價,指出存在的主要問題
是: 。
請你說出小王最終如何判斷猜想三是否正確, 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某九年級同學(xué)家住5樓。一天,他提著裝有30個雞蛋的塑料袋從1樓走到家里在此過程中,下列估算不合理的是
A.他提雞蛋的力做的功約為200J
B.他提雞蛋的力做功的功率約為3W
C.他爬樓做的功約為6×10?J
D.他爬樓做功的功率約為1×10?W
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖甲是測量小燈泡電功率的電路。小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表指針偏轉(zhuǎn)。逐漸向右移動滑片,小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)仍然為零,電流表示數(shù)逐漸變大。該電路故障可能是 。
(3)排除故障后正確操作實驗,測量數(shù)據(jù)如下表所示
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
發(fā)光情況 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 較亮 | 較暗 | 微光 | 熄滅 | 熄滅 |
電壓U/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
電流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.30 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
分析實驗數(shù)據(jù)可知:
①小燈泡的額定功率為 W。
②7、 8兩次實驗中,燈泡熄滅的原因是 。
③小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是 (填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中,符合安全用電原則的是
A.開關(guān)安裝在電燈和零線之間
B.家庭電路中同時使用多個大功率用電器
C.使用冰箱時,電源插頭插在三孔插座上
D.人體不能接觸高壓帶電體,但可以靠近高壓帶電體
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科目:初中物理 來源: 題型:
汽車在轉(zhuǎn)彎前,司機撥動轉(zhuǎn)向橫桿,汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時閃亮、同時熄滅,但其中一個損壞時.另一個仍能正常工作,這兩個轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為_______________,轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)干電路中的___________________。
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