小紅同學(xué)在“探究電阻的電流與電壓的關(guān)系”實驗中，當電阻兩端所加的電壓是3V時，電阻中的電流為0.3A，當電壓增大到5V時，電阻中的電流為______ A，當電壓減小到0V時，電阻是______Ω．
探究電阻的電流與電壓的關(guān)系時應(yīng)控制電阻的阻值不變，
根據(jù)歐姆定律可得電阻的阻值：
R=
U1
I1
=
3V
0.3A
=10Ω，
當電壓增大到5V時，電阻中的電流：
I2=
U2
R
=
5V
10Ω
=0.5A，
∵電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，
∴當電壓減小到0V時，電阻仍為10Ω．
故答案為：0.5；10．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小紅同學(xué)在“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實驗中，提出了猜想：并聯(lián)電路各支路中的電流相等，干路中電流等于各支路電流之和．他準備了兩只阻值相同的電阻和其它實驗器材．他的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如圖所示．
I1/A I2/A I3/A
0.3 0.3 0.6
一、[進行實驗]
①按如圖所示的電路圖連接電路：
②閉合開關(guān)，用電流表分別測出通過R1、R2及干路中電流，并記錄在表中．
二、[分析與論證]
①在物理學(xué)中，并聯(lián)電路中電流的特點是
干路電流等于各支路電流之和
干路電流等于各支路電流之和
．
②分析小紅同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想
相符
相符
（選填：“相符”、“不相符”）
三、[評  價]這個實驗的不足之處是：
①
沒有進行多次實驗
沒有進行多次實驗
；
②
使用電阻的規(guī)格相同
使用電阻的規(guī)格相同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下表為小紅同學(xué)在探究電壓跟電流、電阻關(guān)系的實驗中獲取的部分實驗數(shù)據(jù)．根據(jù)這些數(shù)據(jù)，可以得到的初步結(jié)論是
電阻不變，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成反比
電阻不變，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成反比
．
序號 導(dǎo)體的電阻
R/Ω		 導(dǎo)體中的電流

I/A		 導(dǎo)體兩端的電壓

U/V
1 20 0.10 2
2 0.15 3
3 0.25 5
4 0.30 6
5 0.35 7
6 0.40 8

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科目：初中物理 來源： 題型：

下圖是小紅同學(xué)在探究通過電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系時連接的實驗電路，小明同學(xué)在檢查電路時發(fā)現(xiàn)有兩處不妥．請指出小明同學(xué)認為不妥的理由：
①
沒有斷開開關(guān)
沒有斷開開關(guān)

②
滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處
滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處
．
（1）小紅同學(xué)更正后，想在右邊空白處畫出此電路的電路圖．請你幫助小紅同學(xué)畫出來．
（2）實驗中小紅同學(xué)測量并記錄了下表中的一組數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)在圖甲的a坐標中作出電壓和電流的關(guān)系圖象．分析作出的圖象可知，電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成
正比
正比
．
U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
（3）另一實驗小組利用同樣的方法也畫出了電壓和電流的關(guān)系圖象，如圖甲b．小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個圖象傾斜的程度不同，原因是
電阻阻值不同
電阻阻值不同
．

（4）請在圖乙的表盤上標出小紅同學(xué)測量電阻的過程中，電壓表示數(shù)為2V時，電流表指針的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小紅同學(xué)在“探究電阻的電流與電壓的關(guān)系”實驗中，當電阻兩端所加的電壓是3V時，電阻中的電流為0.3A，當電壓增大到5V時，電阻中的電流為
0.5
0.5
 A，當電壓減小到0V時，電阻是
10
10
Ω．

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