“聽其聲，辯其人”利用的是聲音的___，“鑼鼓喧天”指的是聲音的_______大，“刺耳”的尖叫聲是由于聲音的________高。

音色 響度 音調(diào) 【解析】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，不同的人音色不同�！奥犉渎�，辯其人”利用的是聲音的音色；“鑼鼓喧天”指的是聲音的響度大；“刺耳”的尖叫聲是由于聲音的音調(diào)高。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測試卷 題型：填空題

如圖所示是用鐵屑探究磁體周闈的磁場的示意圖．我們用磁感線來描述磁場的方向和分布情況，發(fā)現(xiàn)磁場越強的地方，磁感線分布越________(填“密”或“疏”)，磁場越弱的地方，磁感線分布越________(填“密”或“疏”)．這種用鐵屑探究磁體周圍磁場的方法，屬于__________(填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)化法”)的物理方法．

密 疏 轉(zhuǎn)化法 【解析】發(fā)現(xiàn)磁場越強的地方，磁感線分布越密，磁場越弱的地方，磁感線分布越疏．這種用鐵屑探究磁體周圍磁場的方法，屬于轉(zhuǎn)化法．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第1章走進物理世界練習題 題型：實驗題

在探究了水平拉動物體時拉力的大小和接觸面大小無關(guān)后，某小組同學(xué)繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關(guān)系，他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上，并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，如圖所示．實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中．

①分析比較實驗序號1與2與3或4與5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在同一水平面上，沿水平方向勻速拉動物體，________．

②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：________．

③為了繼續(xù)探究拉動物體時拉力大小與拉力方向的關(guān)系，他們把質(zhì)量為600克的物塊放在木板上繼續(xù)實驗，并用更精密的儀器測量拉力．如圖所示，實驗中逐漸增大拉力與水平面的夾角α，勻速拉動木塊，數(shù)據(jù)記錄在表三中．

分析表三中數(shù)據(jù)，可得初步結(jié)論：________．

根據(jù)表三中數(shù)據(jù)，他們認為當夾角α為某一角度時，拉力可能最小，為了找到這一角度，還應(yīng)該在夾角α為________度的范圍內(nèi)進一步探究．

④他們還猜想拉力最小時的角度α可能與水平面的粗糙程度有關(guān)，為驗證這一猜想，他們應(yīng)設(shè)計的實驗步驟是：________（請選填下列各項中的字母）．

A．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上

B．將質(zhì)量相同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上

C．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度相同的水平面上

D．用力沿水平方向勻速拉動物塊

E．用力沿不同方向勻速拉動物塊

F．記錄數(shù)據(jù)．

拉力大小與物體的質(zhì)量成正比 沿水平方向勻速拉動質(zhì)量相同的物體，接觸面的材料不同，拉力的大小不同 在同一水平面上勻速拉動同一物體，拉力方向隨水平面夾角增大時，拉力先減小后增大 20°～40° B、E、F 【解析】試題分析：：①比較實驗次數(shù)1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù)可知：接觸面積和粗糙程度相同，物體質(zhì)量不同，則產(chǎn)生的壓力不同，測力計的示數(shù)是逐漸變大，所以可得出的初步結(jié)論是：在同一水平面上，沿水...

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科目：初中物理 來源：八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：簡答題

助聽器是幫助老年人提高聽力的儀器，它除了距離人的聽覺系統(tǒng)近以外，還能把外界傳過來的聲音進行“放大”，請你解釋“近”和“放大”在聲現(xiàn)象中的物理含義。

見解析所示 【解析】響度與聲源振動的振幅有關(guān)，振動幅度大，響度就大。響度還跟人與聲源的距離有關(guān)，距離越遠，聽到的聲音越小。助聽器距離人的聽覺系統(tǒng)“近”，距離小，響度大；助聽器還能把外界傳過來的聲音進行“放大”，使聲音的振幅增大，所以可以幫助老年人提高聽力。

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科目：初中物理 來源：八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：簡答題

噪音是一種環(huán)境污染，在我們的生活中利用各種方式來控制噪音，從防止噪音產(chǎn)生、阻斷噪音傳播和防止噪音進入耳朵三個方面，請你至少舉出一個例子。

見解析所示 【解析】防止噪音產(chǎn)生:中考期間考場周圍工地停止施工、汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭。 阻斷噪音傳播：飛機場附近居民采用雙層窗 防止噪音進入耳朵：工人工作時戴防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來源：八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”是唐代詩人孟浩然的《春曉》中的詩句，其中兩句“處處聞啼鳥、夜來風雨聲”的發(fā)聲體是（ ）

A. 鳥，空氣和雨滴

B. 鳥，雨滴和空氣

C. 鳥，空氣和地面

D. 鳥，地面和空氣

A 【解析】發(fā)聲體都在振動，啼鳥、風雨聲的發(fā)聲體是鳥，空氣和雨滴，故A符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第5章 物體的運動 單元復(fù)習測試卷 題型：簡答題

小明同學(xué)每天都騎自行車上學(xué)，他想用自行車和一個鋼卷尺測出自家到學(xué)校的大概距離，請問如何測量?在測量過程中還要注意哪些問題，才能使測量結(jié)果比較準確?

用鋼卷尺測出自行車后輪的直徑，然后算出自行車后輪的周長；弄清楚大齒輪盤和后輪上的小齒輪盤的齒數(shù)，得出大齒輪齒數(shù)與小齒輪齒數(shù)的倍數(shù)，騎該自行車從家到學(xué)校，并記下蹬自行車的圈數(shù)，用圈數(shù)乘以齒輪的倍數(shù)就可得自行車輪子轉(zhuǎn)的圈數(shù)，然后用此結(jié)果乘以自行車后輪的周長，就可得小明家到校的路程。 注意的問題：在騎車時，要不停地蹬，不能讓自行車自己滾動，否則無法正確測量車輪的圈數(shù)。 【解析】用鋼卷尺測出自行車后...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第5章 物體的運動 單元復(fù)習測試卷 題型：填空題

生活中，有時可借助一些特定的距離，再利用一個測 器材，就可粗略地測出某個物體運動的速度.在高速公路上某汽車中有一乘客，看見路邊標牌寫有124 km，此時乘客開始用手表計時，此時時間如圖A所示，當乘客看到路邊標牌顯示125 km時，手表上顯示如圖B，則該車在此路段的車速是

時間，90Km/h 【解析】試題分析：因為速度等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程， 因此生活中，有時可借助一些特定的距離， 再利用一個測時間器材即可測出某個物體運動的速度； ，， ．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第十章浮力單元檢測題 題型：計算題

首批雙人版水陸兩棲車于2016年1月登陸中國，如圖所示，該車質(zhì)量約為900kg．兩人（質(zhì)量共為150kg）駕駛它在水面靜止時，兩棲車受到水的浮力為____ N，浸入水下的體積為____ m3．（ρ水=1.0×103kg/m3）

10500 1.05 【解析】解答：(1)兩個人和兩棲車總質(zhì)量為m=m人+m艇=150kg+900kg=1050kg，總重力G=mg=1050kg×10N/kg=10500N；因為兩棲車處于漂浮，所以受到的浮力F浮=G=10500N.(2)由F浮=ρ水gV排得：V排==1.05m3即浸入水下的體積為1.05m3. 點睛 ：（1）知道兩個人和兩棲車質(zhì)量，利用重力公式求兩個人和兩棲車的重力...

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