如圖所示電路，滑片位于滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)頭S后，將滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)的過(guò)程中，電流表、電壓表的示數(shù)如何變化（　�。�
分析：由電路圖可知，電路為滑動(dòng)變阻器的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)電源的電壓，根據(jù)電源的電壓可知電壓表示數(shù)的變化，根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化．
解答：解：由電路圖可知，電路為滑動(dòng)變阻器的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)電源的電壓，
∵電源的電壓不變，
∴滑片移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)不變，故AC不正確；
將滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)的過(guò)程中，接入電路中的電阻變大，
∵I=
U
R
，
∴電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故B正確，D不正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到歐姆定律、滑動(dòng)變阻器的使用，關(guān)鍵是滑片移動(dòng)時(shí)接入電路中電阻的判斷和電表所測(cè)電路元件的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?株洲）某實(shí)驗(yàn)小組的小劉和小李兩位同學(xué)先后利用如圖所示電路測(cè)量一定值電阻Rx（不考慮溫度對(duì)電阻的影響），圖中連接電壓表的線未畫(huà)出．實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，得到電流表和電壓表的示數(shù)分別如表一和表二所示．經(jīng)檢查與核對(duì)，他們的實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)記錄都準(zhǔn)確無(wú)誤．根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題：

（1）比較表一和表二可知，當(dāng)電流表示數(shù)增大時(shí)，在小劉的實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)是增大的，而在小李的實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)卻是減小的，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中將小李的實(shí)驗(yàn)電路連接完整．
（3）試求定值電阻Rx以及電源電壓U．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?營(yíng)口）小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）小明將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是
0.3
0.3
A，小燈泡的阻值是
8.3
8.3
Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）；
（3）當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值
變化
變化
（選填“變化”或“不變”）；
（4）小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫(xiě)出Rx的表達(dá)式．實(shí)驗(yàn)步驟：
A．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B．?dāng)嚅_(kāi)S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C．
斷開(kāi)S1時(shí)，閉合S2，記錄電流表的示數(shù)為I2
斷開(kāi)S1時(shí)，閉合S2，記錄電流表的示數(shù)為I2

表達(dá)式：Rx=
I1R0
I2
I1R0
I2
（用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩位同學(xué)分別做“用電流表、電壓測(cè)電阻”和“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)．他們使用的電源電壓相同且不變，選用的滑動(dòng)變阻器上都標(biāo)有“20Ω2A”字樣，待測(cè)小燈上標(biāo)有“2.5V  0.3A”．兩位同學(xué)分別把待測(cè)電阻和小燈接入如圖所示電路的M、N兩點(diǎn)之間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片在最大阻值處，他們各自記錄電壓表、電流表的示數(shù)在表一、表二的序號(hào)1中．接著他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，又記錄兩組數(shù)據(jù)在表格中．他們分別對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了計(jì)算，如兩表中最后一列所示．
表一（甲同學(xué)）

物理量
序號(hào)		 電壓
（V）		 電流
（A）
1 0.9 0.18 0.162
2 2.5 0.3
3 3 0.32
表二（乙同學(xué)）

物理量
序號(hào)		 電壓
（V）		 電流
（A）
1 0.15 10.0
2 2.5 0.24 10.4
3 4.5 0.44 10.2
（1）甲同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)是
測(cè)定小燈泡的功率
測(cè)定小燈泡的功率
實(shí)驗(yàn)．
（2）請(qǐng)將表一、表二中的欄目和數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“用電流表和電壓表測(cè)量定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)中，按圖1所示的電路連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知電源電壓不變，
（1）在閉合開(kāi)關(guān)S前，先將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
 
（選填“A”或“B”）端．
（2）檢查電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察和記錄每次實(shí)
驗(yàn)電壓表和電流表的讀數(shù)，
①將滑片P置于最初位置，電壓表和電流表的讀數(shù)如表格所示；
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
① 2.0 0.16
② 2.5 0.20
③ 0.33
②將滑片P移動(dòng)到某一位置，電壓表和電流表的讀數(shù)如表格所示；
③將滑片P移動(dòng)到另一位置，電壓表的讀數(shù)如圖2所示，即是
 
V，電流表的讀數(shù)如表格所示，
（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算：被測(cè)電阻Rx的阻值是
 
Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（4）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次測(cè)量，其目的是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接。

（2）小明將電路正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是________A，小燈泡的阻值是________Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）；

（3）當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值________（選填“變化”或“不變”）；

（4）小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫(xiě)出Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟：

A. 按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路；

B. 閉合S1、S2記錄電流表示數(shù)為I1；

C. ________________；

D. 利用測(cè)得數(shù)據(jù)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式：Rx=________。

 

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