給你一根橡皮筋,一條長(zhǎng)木板,一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,細(xì)線,0.5 N、1 N的鉤碼各兩個(gè).請(qǐng)你做兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)可任意選擇所給器材,但每個(gè)實(shí)驗(yàn)必須用橡皮筋.寫出每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的及簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過程.
實(shí)驗(yàn)1:目的:________;
過程:________.
實(shí)驗(yàn)2:目的:________;
過程:________.
實(shí)驗(yàn) 1:研究滑動(dòng)滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程:用橡皮筋拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),看橡皮筋的長(zhǎng)度,再在木板上放鉤碼,拉動(dòng)橡皮筋使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),橡皮筋長(zhǎng)度比原來長(zhǎng),說明滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)實(shí)驗(yàn) 2:研究同一直線上二力的合成實(shí)驗(yàn)過程:在橡皮筋上掛兩個(gè)0.5 N的鉤碼,看橡皮筋的伸長(zhǎng)量.只掛一個(gè)1 N的鉤碼,看橡皮筋的伸長(zhǎng)量,看到它們的伸長(zhǎng)量是相同的,說明同一直線上方向相同的兩個(gè)力的合力大小等于這兩個(gè)力的大小之和 |
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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058
給你一根橡皮筋,一條長(zhǎng)木板,一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,細(xì)線,0.5N、1N的鉤碼各兩個(gè),請(qǐng)你做兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn).每個(gè)實(shí)驗(yàn)可任選器材,但必須用橡皮筋,寫出每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的及簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過程.
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科目:初中物理 來源: 題型:058
給你一根橡皮筋,一條長(zhǎng)木板,一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,細(xì)線,0.5N、1N的鉤碼各兩個(gè),請(qǐng)你做兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn).每個(gè)實(shí)驗(yàn)可任選器材,但必須用橡皮筋,寫出每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的及簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過程.
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科目:初中物理 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:065
給你幾條橡皮筋、一根硬紙板、一個(gè)小盒蓋、細(xì)繩、質(zhì)量已知的等量的玻璃球或硬幣(若干)、鉛筆等器材,你能制作一個(gè)測(cè)力計(jì)嗎?說出你怎樣利用這些器材?做好一個(gè)測(cè)力計(jì)后,你就可以來測(cè)量你身邊的鋼筆、橡皮等物體的重力了.
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科目:初中物理 來源:2007年中考物理模擬試卷 題型:065
給你一根橡皮筋,一條長(zhǎng)木板,一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,細(xì)線,0.5 N、1 N的鉤碼各兩個(gè).請(qǐng)你做兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)可任意選擇所給器材,但每個(gè)實(shí)驗(yàn)必須用橡皮筋.寫出每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的及簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過程.
實(shí)驗(yàn)1:目的:________;
過程:________.
實(shí)驗(yàn)2:目的:________;
過程:________.
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