【題目】元宵佳節(jié),許多人燃放孔明燈(如圖所示)祈福.孔明燈上升時(shí),燈罩內(nèi)的氣體密度燈罩外的空氣密度,此時(shí)燈受到的浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”)自身重力,使燈加速上升.但由于孔明燈內(nèi)火焰溫度高,易引發(fā)火災(zāi),因此市內(nèi)現(xiàn)已禁止燃放孔明燈.
【答案】小于;大于
【解析】解: 由于罩內(nèi)氣體的密度小于燈罩外空氣的密度,使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力,所以孔明燈上升.
所以答案是:小于;大于.
【考點(diǎn)精析】利用物體的浮沉條件及其應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張磊同學(xué)在河邊撿到一精美小石塊,他想知道小石塊的密度,于是從學(xué)校借來燒杯、彈簧測力計(jì)、細(xì)線,再借助于水,就巧妙地測出了小石塊的密度,請(qǐng)你寫出用這些器材測量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)步驟,并得出和實(shí)驗(yàn)方案相一致的密度的表達(dá)式.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明常用的一個(gè)插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年12月20日,中國自主建造的第一艘極地科學(xué)考察破冰船(H520)正式開工建造.設(shè)計(jì)空載排水量為8000t,滿載排水量為14000t,它能在覆蓋有0.2m厚積雪的1.5m厚冰層上以3.6km/h~7.2km/h的速度連續(xù)破冰.(g取10N/kg)
(1)破冰船“H520”用厚鋼板做船底,主要是因?yàn)殇摪寰哂?/span>(選填序號(hào)). ①良好的導(dǎo)電性;②較高的硬度;③較高的熔點(diǎn);④良好的導(dǎo)熱性.
(2)假設(shè)在1.5m厚的冰層海域以7.2km/h的速度勻速破冰時(shí)所受的阻力為2×107N,則根據(jù)設(shè)計(jì)要求破冰船“H520”推進(jìn)功率多大?
(3)破冰船“H520”可采用“重力破冰法”破冰,“重力破冰法”是指在接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎,若此時(shí)船的排水體積變?yōu)樵瓉淼钠叻种,假設(shè)當(dāng)時(shí)破冰船“H520”滿載,船與冰層接觸面積為5m2 , 則該破冰船對(duì)冰層的壓強(qiáng)是多少?(海水的密度取1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣)
(1)如圖甲所示,小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向端調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn),為使OB成為力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著的方向拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使杠桿在水平位置平衡.
(3)若每個(gè)鉤碼重為0.5N,將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn),彈簧測力計(jì)作用在C點(diǎn),為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測風(fēng)速的裝置,圖中探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,可上下移動(dòng).現(xiàn)要求:當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng),且風(fēng)速增大時(shí)電壓表的示數(shù)增大.以下四個(gè)圖中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重為700N的工人用450N拉力將重為800N的重物勻速提升10m,他做的有用功是J,該滑輪組的機(jī)械效率是 , 請(qǐng)你寫出一種提高該滑輪組機(jī)械效率的方法 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小彬同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
(1)小彬加熱一段時(shí)間后溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示為℃.
(2)小彬用相同的火力,做了兩次實(shí)驗(yàn),繪制成a、b兩條圖象,如圖丙所示.則水的沸點(diǎn)是℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“<”、“=”或“>”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,造成 a、b圖象不同的原因是兩次實(shí)驗(yàn)所用水的不同.
(3)為了受熱均勻,另一位同學(xué)采用隔水加熱的方法來研究試管內(nèi)水的沸騰,如圖丁所示.你認(rèn)為試管內(nèi)的水(填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,這個(gè)裝置(填“更完善”或“不合理”).
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